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会计学;我们的学习目标:;一、复习旧知:;二、学习新知:;上图可以表示为:;定义3: 如果一个分数由整数(0除外)和真分数合成,则称此分数为带分数。;带分数的读法: 先读带分数的整数部分,中间加“又”字,再读真分数部分。 ;带分数的写法: 先写整数部分,再写分数部分。;问题2:如何把假分数化为带分数?;方法二:根据分数与除法的关系。;问题:我们知道了真分数小于1,假分数大于或者等于1.那么带分数与1比较呢?;知识巩固: 把下列假分数化为整数或者带分数。;第12页/共20页;知识拓展:;1)想一想:;想一想:;2)思路分析:;思路分析:;本节课我们学到的知识:;教材73页4、7、9、10、11、12、13题。
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