小学预防校园暴力应急处理预案.docx

小学预防校园暴力应急处理预案 一、总则 （一）编制目的 为有效预防校园暴力、恐怖事件的发生，及时处置危及师生安全的各类恶性事件，有效地控制事态的扩大，切实保障广大师生生命与国家财产的安全，维护学校正常的教育教学秩序。 （二）编制依据 根据《XX省突发事件应急预案管理办法》《XX市突发事件应对条例》等规定，结合本校实际，制定突发暴力事件应急疏散预案。 （三）工作原则 坚持“统一指挥、分工负责，反应迅速、安全有序”的原则。 二、组织机构 （一）成立突发事件应急处理工作领导小组： 组长： 副组长： 组员： 领导小组负责做好防暴恐袭击应急疏散知识宣传教育、应急演练、应急抢险和人员疏散、突发事件的善后处置、上报信息等，力争将突发事件造成的人员伤亡和损失降到最低。 三、暴恐袭击事件的预防： 暴恐袭击事件包括暴恐分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等。 1.由符合条件的专职保安担任门卫，严格门卫登记、验证制度，实行封闭式管理，控制外来人员进入学校。 2.对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾的化解工作。 3.加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。 4.组织师生进行防范暴力事件预案的演习，提高师生的防范能力。 5.加强学校干部教师值班工作，成立学校护校队伍，每天由学校领导、教师、保安组成巡防值班队伍，群防群治。 6.加强与周边派出所、交警中队、社区的联系，共同排除校园周边安全隐患，化解校园周边社会矛盾。 7.教育学生提高安全防范意识，如果遇到歹徒或不明身份人员，对学校或者同学的安全构成威胁，要学会保护自己，学会快速跑离躲避，及时向保安、老师、警察报告或呼救。要提高安全自护意识，学会明辨是非，不轻易相信陌生人的话。 四、突发暴恐袭击事件应急处理程序： 当校园及周边发生或有可能发生暴恐袭击事件时，立即启动本应急预案，务必以保护学生的生命安全为主要目的，一般按照下列程序处理： 1.事件发生现场的干部、教师、保安第一时间保护、疏散、救护学生，共同制止犯罪分子。选派应变能力强、口才较好、身体强壮的教师、保安与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以争取处置时间。 2.一旦发生伤害事故，现场教职工、保安第一时间拨打110、或按110一键报警器报警，拨打120以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救，并通知家长或亲属。 3.事件发生现场的干部、教师、保安第一时间同时通知学校突发事件应急处理总指挥、副总指挥和全体教职工。信息传达形式包括广播、手机、人员呼救等。在学校主要领导到现场之前，现场职务最高的中层以上领导临时负责指挥。学校护校队成员及每一位教职员工，接到信息后都有责任参与到制止犯罪分子、疏散保护学生、救护学生的工作中来。 4.领导小组成员吕思福、宋欣艳、宋启志为总指挥、副总指挥，负责组织护校教师，高存涛、韩金澎负责组织校园保安，王玉莲、张琳、负责疏散学生，曲秀芬、史超、负责告知学生家长，各班主任负责本班学生的保护、管理、联系学生家长等。 5.事件发生15分钟内，总指挥吕思福或副总指挥宋欣艳负责向教体局主要领导报告，之后每隔30分钟续报情况。当天形成书面报告报教体局。 6.做好善后处置工作。领导小组成员协助公安部门和上级有关部门保护现场，配合警方调查。鲁永宾负责信息发布，高存涛、韩金澎负责情况统计，曲秀芬、刘亚莲负责学生心理疏导。 7.突发暴恐袭击事件的应急处置应该坚持“争分夺秒、分工负责、灵活应变”的原则，同时积极争取外部人员和资源，共同处理各种情况。 本预案每学年演练一次。自修订之日起生效。