预防学生拥挤踩踏事故应急预案.docx

预防学生拥挤踩踏事故应急预案 据统计，在全国发生的多起中小学生拥挤踩踏事故中，发生在楼梯间的比例非常高，死亡人数占总死亡人数的81%。因楼梯拥挤发生的伤亡事故，已成为中小学安全事故的突出问题。为预防拥挤踩踏伤亡事故的发生，特制定预防学生拥挤踩踏事故应急预案。 一、健全制度、落实责任，切实加强学校内部安全管理工作。 我校对校内各项安全管理制度进行审查，将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人，组长、班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任，并签定安全工作责任书。要求教师从学生的实际出发，在上操、集合等上下阶梯的活动中，不强调快速、整齐，适当错开时间，分班级逐次下楼（在语音室、微机室、录播室上课的班级）。定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。并成立预防拥挤踩踏事故的应急领导小组： 组长： 副组长： 成员： 二、加强专项检查和研究，不放过任何一个细小环节。 认真开展校园隐患大排查，加强对楼道问题的专项检查和研究，不放过任何一个细小环节。具体从如下工作掀抓起： 1、班级定期开展防止拥挤事故发生的安全专题教育。 2、总务处定期仔细检查楼梯设施，保证楼道、楼梯的照明，及时更换照明设施，要按照国家标准加高、加固楼道栏杆、楼梯扶手，并落实专人定期检修，发生损坏及时修复或更换。及时疏通封堵和占用的疏散通道，及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯通畅。 3、值日领导重点检查督促，并做好记录。 4、学生在楼道、楼梯实行右行，禁止追逐、打闹。 5、定期对学生进行自救自护方法的教育和训练。 6、集合按学校指定路线行走，确保学生的安全。强化对学生上操集合、上下楼梯、放学疏散等活动安全的重要环节管理。要从学生实际出发，在晨会、课间操、放学和集合等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，要适当错开时间，分年级、分班级逐次下楼，学生不能乱窜楼梯，所有值周教师分楼层定点定时定位置进行安全疏导，负责维持秩序，管理学生。 7、按时上课、下课，不占用学生上厕所的时间，避免下课时的拥挤； 8、出现停电或楼梯间照明设施损坏时，要及时开启应急照明设备，同时学校值班领导与教师要立即到现场疏导。 9、冬季白天短暂，下午放学要尽量避免学生大规模的集体活动。 10、冬季结冰时间，楼梯卫生区清理不用湿拖布清理，避免结冰路滑，滑倒造成事故。可利用气温较高时彻底清理。 三、明确学生疏散线路，提高安全意识和防范能力 1、责任分工： 在教室上课的各任课教师（班主任）：负责学生从教室向外有秩序疏散，要注意控制疏散的人数，防止因人数过多集中出入教室而出现的拥挤现象。 思源路： 墨香路： 2、疏散路线：七年级由东教学区教室向万卷路南段安全疏散，八年级由西教学区教室向操场安全疏散，九年级由西教学区教室向万卷路中段安全撤离，在语音室、微机室、录播室上课的班级沿楼梯撤离至食堂门前空地。 学生的疏散集合点为操场，集合方式为课间操队形。一般情况下（如演习、火灾），按照做课间操的路线，学生排队（临时排定）向集合点疏散；如发生特别紧急的情况（如地震），则由各年级组长临时指定路线。下楼梯时，班主任在队伍前，配班老师在队伍尾。 原则：因学校是未成年人密集地，无论发生什么险情，都要把学生的疏散转移工作放在首位，并特别保证不发生人员践踏。到达疏散集中地后要立即清点人数，并将缺到人员的大概位置告知消防抢救队负责人。 四、救援队伍的组成及分工 各职能部门和全体教职工都负有重大事故应急救援的责任，各救援队伍是重大事故应急救援的骨干力量，其任务主要是担负本校各类事故的救援及处置。 1、现场指挥组 组长： 组员： 主要职责：负责指挥和组织安全事故的处置工作，对重大突发事件处置工作作出重大决策，督促各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作。 2、现场协调组 组长： 组员： 主要职责：负责贯彻传达领导指示，报告处理情况，协调有关单位（如公安、消防、卫生等部门）负责救援和抢险。 3、现场抢救组成员： 主要职责：负责对事故现场进行救治。学校领导小组成员应及时到第一线参与现场救助工作，并负责保护好现场，防止事态进一步扩大。在现场的最高领导即为现场抢救组指挥，每一个成员及学校全体教职工都要参与到现场救助工作中。 4、善后处理组 组长： 组员： 负责对死难、受伤职工家属及学生家长的安抚、慰问工作，做好群众思想工作，妥善处理好善后事宜，消除各种不安全、不稳定因素。 5、信息报道组成员： 负责事件报告的起草、把关工作，做好新闻单位的接待、采访工作。 6、后勤保障组成员： 负责处置安全事故过程中的车辆、接待、物质保障等工作。 五、重大安全事故报告 1、重大安全事故发生后，值班及发现事故人员应以最快捷的方法，立即将情况报学校领导小组成员，并同时将情况报市教育局法规安全处或办公室。