《PLC技术应用》(第2版)教案项目06 分段传送带运输机的PLC控制.pdfVIP

《PLC技术应用》(第2版)教案项目06 分段传送带运输机的PLC控制.pdf

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
项目 06 分段传送带运输机的 PLC 控制 【课题名称 】分段传送带运输机的PLC 控制 【课时安排 】 8 课时(360 分钟) 【教学目标 】 1.学会使用编程元件定时 T 2.学习 FX2N 系列 PLC 的常数K 、H 3.能根据控制要求正确的编写 PLC 梯形图程序 【教学重点 】 1.定时器的构成、定时时间 2.FX2N 系列 PLC 定时器的分类及编号 3.定时器应用电路梯形图程序 4.FX2N 系列 PLC 的常数范围 【教学难点 】 1.定时器的工作过程 2.定时器应用电路梯形图程序 【关键点】 1.定时器定时时间、定时单位与定时器编号的关系 2.定时器的工作过程 【教学方法】 讲授法、讨论法、小组合作、自主探究学习、项目教学法、操作练习 【教具资源 】 计算机、PLC 、常用低压电器、光电传感器、三相异步电动机、万用表、导线、三菱 FX 系列 PLC 硬件手册、编程手册电子稿、任务指导书等 【教学过程 】 一、项目分析 教师活动:师生共同分析项目任务,指出时间的控制需要使用定时器,确定本次实训 采用“经验法”编写梯形图程序。 学生活动:学生根据教师分析,理解项目的任务,确定使用定时器进行时间控制。 二、项目实施 任务一 学习相关知识 教师活动 1:教师使用课件讲解定时器构成、定时时间和 FX2N 系列 PLC 定时器的分 类及编号,明确定时单位与定时器分类之间的关系。 学生活动 1:学生使用手册,在教师的指导下,学习定时器构成、定时时间和FX2N 系 列 PLC 定时器的分类及编号,理解定时单位与定时器分类之间的关系。 教师活动 2 :教师指导学生上机调试定时器应用电路,讲解编程软件监控状态的使 用,帮助学生理解辅助继电 M 与定时器的配合使用。 学生活动 2 :学生上机实训,掌握常用定时器应用电路的梯形图,应用监控状态观察 定时器过程值的变化,并理解定时器计时条件状态与定时过程的关系。 任务二 进行 I/O 分配,绘制外部接线图并进行接线 教师活动 1:教师指导学生分析输入与输出,并进行端子的分配。 学生活动 1:各组同学结合教师的分析,讨论完成 I/O 分配,学生将讨论结果写到黑 板,各组同学进行比较。 教师活动 2 :根据 I/O 分配的情况,指导学生在实训指导书上画外部接线图,特别是 “三线制”光电传感器的图形画法和接线,教师巡视指导学生接线。 学生活动 2 :学生学会 “三线制”光电传感器的图形画法和接线,根据接线要求,分 工合作进行外部接线,使用万用表进行接线检查,各组对其他组的接线情况作出评价。 任务三 编写梯形图程序,写出指令表 教师活动 1:教师根据 “经验法”编程的基本思想和定时器通电延时电路,指导学生 根据项目要求编写梯形图程序。 学生活动 1:学生在教师的指导下,根据项目要求,使用 “经验法”编写梯形图程 序,学会使用辅助继电 M 与定时器之间的配合使用,将梯形图投到大屏幕,各组同学进 行分析评价。 教师活动 2 :教师巡视指导学生,完成指令表的编写。 学生活动 2 :学生根据前面所学的基本指令,写出程序指令表。 任务四 输入、调试程序 教师活动:教师巡视指导学生进行程序的调试,并提醒学生注意安全,对学生的完成 情况进行评价。 学生活动:学生根据项目要求输入程序,调试程序的功能,并分析讲解程序。 任务五 项目评价 教师活动:教师结合学生的课堂表现和项目实施过程中出现的问题,对项目实施进行 点评。 学生活动:选择部分学生进行自评,每个小组选择一名发言人讲评自己小组的完成情 况,促进学生之间、各组之间相互学习,提高学生的学习积极性和文字表达能力。 三、能力测试 教师活动:教师指导学生,对学生回答错误的问题进行纠正。 学生活动:学生讨论完成能力测试习题,巩固课堂所学的内容。 四、课堂小结 教师与学生一起回顾学习内容,引导学生总结如下: 1.定时器的构成、定时时间及定时器的工作过程 2.FX2N 系列 PLC 定时器的分类及编号 3.常用定时器应用电路

您可能关注的文档

文档评论(0)

778899123 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档