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俱乐部教学下高职院校体育教育应用探究(教学资料)
文档信息
:
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目录
TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1
正文 2
文1:俱乐部教学下高职院校体育教育应用探究 2
一、俱乐部体育教育进高职院校课堂教学的现状 2
三、俱乐部体育教育进高职院校课堂存在的问题 3
(一)俱乐部体育教育难以开展 3
(二)体育精神不易传播 4
(三)俱乐部体育教育落实不够 4
四、俱乐部体育教育进高职院校课堂提高身体素质的相关策略 4
(一)抓好基础体育教育,使俱乐部体育教育顺利开展 5
(二)传播俱乐部体育精神,让俱乐部体育教育走进学生心里 5
(三)落实俱乐部体育教育,把俱乐部体育教育融入 6
文2:俱乐部教学在高职院校体育教学中的应用 6
一、俱乐部教学在高职院校体育教学中的意义 7
1、提高学习效率 7
2、培养体育精神 7
二、俱乐部教学在高职院校体育实际教学中遇到的问题 8
1、客观条件的缺乏 8
2、主观因素的不足 9
三、俱乐部教学在高职体育实际教学中问题的对策 9
1、加强资金投入 9
2、加强师资建设 10
3、完善管理机制 10
4、提高学生意识 10
四、结语 10
参考文摘引言: 10
原创性声明(模板) 11
文章致谢(模板) 12
正文
俱乐部教学下高职院校体育教育应用探究(教学资料)
文1:俱乐部教学下高职院校体育教育应用探究
一、俱乐部体育教育进高职院校课堂教学的现状
俱乐部体育教育进入高职院校课堂可以说是将另一种课本以外的教学方式带进了学校,这也对传统的教学方式产生了冲击。从俱乐部体育教育走进高职院校课堂,也可以看出我国体育教育的新气象。那么,在俱乐部体育教育走进高职院校课堂之后,也产生了许多分歧。许多家长认为,俱乐部体育教育的学习,一方面对学生的文化课没有起到什么积极的推进作用,另一方面,对学生的课业造成了负担,不利于学生在学校中的学习,也影响了学生在课堂上的听课效率。在经过几十年的实践之后,俱乐部体育教育用实践来证明,俱乐部体育教育事实上不仅没有对学生文化课的学习产生负面影响,反而加强了学生们的团结精神,在礼仪道德等方面培养也发挥了重要的作用。如今,俱乐部体育教育已经走进了全国各地的高职院校中,各地对于俱乐部体育教育也持欢迎的态度,希望学生不做蜜罐里的蜜蜂,而是吃苦耐劳的蚂蚁。俱乐部体育教育走进高职院校课堂在经过数十年的磨练和推广后,已经愈发成熟,在高职院校体育教育中发挥着越来越重要的地位。
二、俱乐部体育教育进高职院校课堂给高职院校体育教育带来的好处
俱乐部体育教育进高职院校课堂给高职院校体育教育带来的好处包括以下两方面:(一)打造高职院校学生的坚强体魄随着国家经济的发展,人们的生活水平也在不断提高,但也就造成了现在的学生们大都没有真正的体育锻炼的经历。正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有经历过挫折和挑战,高职院校的学生们又怎么可能树立良好的人生观和价值观,又怎么能在未来在面对更大的挑战时勇往直前、拼搏向上呢?俱乐部体育教育走进高职院校课堂就填补了现在体育教育的这一空缺,积极向上的俱乐部体育教育学习能够让高职院校学生放下书本的时候将时间利用起来,而不是疯玩、疯闹,就像老人们嘴里经常念叨的那一句:“现在多吃苦,将来少遭罪。”学生在接受俱乐部体育教育时,打造了坚强的体魄,正所谓“身体就是革命的本钱”,在未来面对更艰巨的挑战时,拥有健康的身体无疑会更具优势。(二)树立高职院校学生正确的价值观念中华俱乐部体育教育不追名逐利的体育修养是现代人需要学习的。在俱乐部体育教育走进高职院校课堂的同时,也在将一些积极向上的体育精神无形中传播给高职院校学生,而被灌输这种思想的高职院校学生也有利于自身人格的塑造和树立正确的人生观和价值观。同时,在进行体育训练时,也让学生学会了遇到困难和挫折要勇于面对,而不是躲避。俱乐部体育教育走进高职院校课堂,对高职院校学生思想的塑造起到了正确的推动作用,也可以让学生学到许多书本中学不到的东西。
三、俱乐部体育教育进高职院校课堂存在的问题
俱乐部体育教育进高职院校课堂存在俱乐部体育教育难以开展、体育精神不易传播、俱乐部体育教育落实不够等问题。
(一)俱乐部体育教育难以开展
在俱乐部体育教育进高职院校课堂的教学中,俱乐部体育教育难以展开是俱乐部体育教育中存在一大问题。而俱乐部体育教育难以展开主要有两方面原因:其一,俱乐部体育教育
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