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小学教育 | 资料借鉴
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突发事件应急预案
为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到平安的处理,保障我校全体师生生命财产平安和身心安康,维护社会稳定,并结合我校实际,特制定本预案。
一、组织与指挥
〔一〕学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关负责人组成,校长任组长,副校长为副组长。
应急领导小组主要职责:
1、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施
2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作
3、根据需要对师生员工进展疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施
4、根据需要对事件现场采取控制措施
5、对本校的突发事件的应急处理程序进展督察指导
〔二〕突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组根据“生命第一〞的原那么组织,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。
〔三〕学校及各位教师在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。
〔四〕应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。各位教师根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进展的督察和指导。
〔五〕学校内任何个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员,对有关部门的查询、检验、调查取证、监视检查及采取的措施,应当予以配合。
二、监测与报告
〔一〕开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任,值周教师、教学活动的带队教师、学校平安门卫等教师更有监测学校突发事件的职责,一发现事件或可能发生的突发事件的苗头,应向学校领导汇报。
〔二〕建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向学校汇报,学校应在第一时间向学校主管部门汇报,并随时与上级单位保持联系。
〔三〕严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向社会、政府各救治排险机构求救,并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前,对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要进展保护。
〔四〕突发事件向外发布情况,需要经校突发事件处理领导小组同意,在确定性质的根底上以集体形式发布,不得主观臆测、夸大其词,或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
三、应急调查与救治
〔一〕突发事件发生后,学校应急处理领导小组及有关教师,负责组织对突发事件进展调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估。
〔二〕突发事件发生后,在进展事件调查和现场处理的同时,学校立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。
〔三〕突发事件发生后,保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。
〔四〕突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系家长进展救治。
四、工作原那么
1、坚持以人为本,师生生命平安高于一切的原那么,稳定压倒一切的原那么。
2、谁主管,谁负责的原那么,预防为主,积极处置的原那么。
3、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原那么。
五、重大平安事故应急预案
〔一〕重大火灾平安事故
1、学校指挥学生紧急集合疏散,迅速将事故信息报区教育局。
2、学校利用校园播音系统或钟声发出紧急集合信号,组织教师到班级指挥学生按顺序疏散,楼道间要有专人组织疏散,及时将学生带至远离火源的平安地段。
3、严禁组织学生参与救火,教师可利用一切救火设备救火,及时报告119、120请求援助。
4、采取有效措施,做好善后处置工作。
〔二〕重大交通平安事故
1、学校指挥学生紧急集合疏散至平安地段,迅速将事故信息报教育局。
2、学校要迅速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送至医院救治,及时报警110、119、120请求援助,保护好事故现场。
3、采取有效措施,做好善后处置工作。
〔三〕危险药品平安事故
1、学校危险药品要求专柜存放,专人管理。
2、在实验操作过程中出现的平安事故,学校要及时将师生疏散至平安地段,迅速将情况报告教育局。
3、在最短时
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