(北师大版)数学二年级下册在“双减”下的堂上作业设计.docx

(北师大版）数学二年级下册在“双减”下的堂上作业设计 (北师大版）数学二年级下册在“双减”下的 第一单元 《分苹果》作业设计 算一算。 连一连。 下面的计算对吗？把错的改正过来！ 卡片上最大能填几。 《搭一搭（一）》作业设计 说出下列算式中的商和余数各是多少，并读一读。 圈一圈： 23 个 ，3 个 3 个地圈。 看图写算式。 算一算。 《搭一搭（二）》作业设计 填一填： 写出下面除法竖式中各部分的名称。 把下面的竖式补充完成 下面的计算对吗？把错的改正过来。 连一连： 直接写出商与余数。 《分草莓》作业设计 最大能填几？ 用竖式计算。 下面的计算对吗？把错的改正过来。 连一连。 直接写出商与余数。 《租船》作业设计 1.45 人一起吃饭，需要多少张桌子？ 乐乐有 23 元，他可以买到多少本书？ 扎一个礼品盒需要 8 分米彩带， 6 米长彩带最多够扎多少个礼品盒？ 4.33 人去春游。 如果只租大车，要租多少辆？ 如果只租小车，要租多少辆？ 第二单元 《东南西北》作业设计 1.早晨，太阳从（ 面，你的左面是（ ）面升起，当你面对太阳时，你的背面是（ ）面，你的右面是（ ）面。 ） 如果你面向北，那么你的后面是（ ），你的左面是（ 你的右面是（ ）。 如下图所示， 图书馆在校园的东面， 体育馆在校园的（ 教学楼在校园的（ ）面，大门在校园的（ ）。 ）， ）面。 做一做： 5 个同学一组，按下图的方向站位，站在中间（每人轮 流各站一次中间）的同学说一说其余 4 位同学分别在什么方向。 填一填： 仿照例子，根据你所在学校的实际情况填一填。 数学活动（课外课内结合）： 你家的东、南、西、北各有什么建筑物？填写在下图中！ 《辨认方向》作业设计 地图通常是按上（ ）下（ ），左（ ）右（ ）绘制的。 如下图所示，教学楼在操场的（ ）面，图书馆在操场的（ ） 面，体育馆在操场的（ ）面，大门在操场的（ ）面。 下面是某小学的平面图。音乐室在图书馆的（ ）面，综合楼在图书馆的（ ）面。音乐室在大门的（ ）面，科技馆在大门 的（ ）面。科技馆在体育馆的（ ），体育馆在科技馆的（ ）。操场在图书馆的（ ），图书馆在操场的（ ）面。 完成下面的方位板。 观察下图，车站在街心花园的（ ）面，银行在街心花园的（ ） 面，公园在街心花园的（ ）面，饭店在街心花园的（ ）面。 数学活动（课外课内结合）： 根据你所在学校的实际情况，填一填。 第三单元《数一数（一）》作业设计 第三单元 《数一数（一）》作业设计 1.数一数： 请你用喜欢的方法数一数，下图中一共有（ 电池。 ）颗小 2.涂一涂： （1）给一百三十个方格涂上颜色。 （2）给三百六十八个方格涂上颜色。 填一填： 画一画： 画珠子。 口答： 从下面各数起，往后依次数 5 个数。 《数一数（二）》作业设计 画一画： 画珠子。 填一填： 拨一拨，数一数。 一个一个地数，从九百九十数到一千零二十。 一十一十地数，从九百九十数到一千一百。4.数一数： 从下面各数起，依次往后数 5 个数。 5.看图填空： 《拨一拨》作业设计 读出下面各数。 写出下面各数。 写出下面各数，并读一读。 写出下面各数。 填一填： （1）2536 是 由（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十和（ ） 个一组成的，读作（ ）。 （2）由 6 个千、3 个百和 7 个一组成的数是（ ），这个数读作 （ ）。 仿照例子，填一填。 连一连。 《比一比》作业设计 比一比： 在里填上或。 把下面的商品按价格从高到到底的顺序编上号。 东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山和中岳嵩山，是我国历史上的五大名山。你会把这五大名山的海拔高度从高到低排一排吗？ 在 里最大能填几？ 估一估： 《有多少个字》作业设计 猜一猜： 一列火车坐的人，比一架飞机多得多。一架飞机坐的人 比一艘轮船少得多？ 连一连。 4 填一填。 5.写出下面各数的近似数。 5.写出下面各数的近似数。 第四单元 《铅笔有多长》作业设计 填一填。 量一量。 选择合适的单位填空。 在（ ）里填上合适的数。 数学活动（课外课内结合）： 先找出下面的物品，再估一估，量一量。 《一千米有多长》作业设计 在（ ）里填上合适的单位。 在（ ）里填上适当的数。 在 里填上、或=。 连一连： 行 1 千米需多长时间？ 实践活动（课内课外结合）： 查阅资料，查出我国七大江河的长度，填入表中。 第五单元 《买电器》作业设计 下面是小猫快餐店收支情况，请你帮他完成下表。 算一算，填一填。 熊猫家离竹林有 650 米。熊猫去竹林，边走边算 ...... 摘桃子： 看谁算得又快又准！ 生活数学： 妈妈的银行卡里原有 700 元，后存入 600 元，去商场 购支出 900 元。现在她的银行卡里还有多少钱？