中小学校责任督学挂牌督导工作实施细则（评估办法、指标体系及考核细则）.docxVIP

中小学校责任督学挂牌督导工作实施细那么 （评估方法、指标体系及考核细那么）第一章总 那么 第一条 为健全中小学校责任督学挂牌督导制度，规范 中小学办学行为，根据《教育督导条例》、《中小学校责任 督学挂牌督导方法》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》 和《中小学校责任督学挂牌督导方法》，结合实际，制定本 实施细那么。 第二条 挂牌督导是指市人民政府教育督导委员会办 公室和市教育局根据全市中小学校布局和在校学生规模等 情况，科学合理划分责任区，并为责任区内每一所学校设置 责任督学，对学校进行经常性督导。 第二章督导队伍 第三条 一个学区即为一个督学责任区。每个学区设总 督学1名，每所直管学校（含学区直管学校）设责任督学1 名。1名督学负责5所左右学校，所有中小学校责任督学全 覆盖。学区总督学和教育局直管学校责任督学由市教育督导 部门和市教育局聘任，其他学校的责任督学由所在学区管理 委员会聘任，并受聘任部门委派对指定学校进行日常督导。 对聘任的总督学、责任督学，由市教育督导部门和市教育局 颁发督学证，并按统一规格制作标牌，标明责任督学的姓名、 照片、联系方式和督导事项，在校门显著位置予以公布。 第四条督学应符合以下条件： （一）坚持党的基本路线，热爱社会主义教育事业。 （二）熟悉教育法律、法规、规章和国家教育方针、政 策，具有相应的专业知识和业务能力。 （三）坚持原那么，办事公道，品行端正，廉洁自律。 （四）具有大学本科以上学历或中级及以上职称，从事 教育管理、教学或者教育研究工作10年以上，工作实绩突 出。 （五）具有较强的组织协调能力和表达能力。 （六）身体健康，年龄一般不超过57周岁，能胜任教 育督导工作。 第五条督学主要从校长、教师、教研人员和行政人员 中遴选，兼顾小学、初中和高中各个学段。 第六条 督学的任期为3年，可以连续任职，连续任职 不得超过3个任期。 第三章督学职责第七条 督学基本职责： （一）对学校依法依规办学进行监督。 （二）对学校管理和教育教学进行指导。 （三）受理、核实相关举报和投诉。 （四）发现问题并催促学校整改。 （五）向教育督导部门和教育行政部门报告情况，并向 政府有关部门提出意见、建议。 第八条督学对以下主要事项实施经常性督导： （一）校务管理和制度执行情况。 （二）招生、收费、择校情况。 （三）课程开设和教学情况。 （四）学生学习、体育锻炼和课业负担情况。 （五）教师师德和专业开展情况。 （六）校园及周边平安情况，学生交通平安、防溺水等 情况。 （七）学校食堂、食品、饮水及宿舍卫生情况。 （八）教育装备、体育场地、师资配备等办学条件标准 化建设情况。 （九）校风、教风、学风建设情况。 （十）区域内教育重大改革和重点工作落实情况。 第九条发现危及师生平安的重大隐患，督学应及时督 促学校和相关部门处理；对各种突发事件或重大事故，督学 应第一时间赶赴现场，及时了解并上报有关情况。 第四章督导规程第十条督学进校督导工作程序： （一）制定计划。督学应根据教育督导部门和教育行政 部门年度工作安排，针对教育领域存在的突出问题，结合所 负责学校实际情况，制定月度、季度、年度工作计划，报市 教育督导部门和市教育局审核备案。 （二）确定方案。每次开展督导，督学应制定具体方案， 明确督导内容、督导方式和督导学校、时间等。 （三）督导方式。督学可事先不通知被督导学校，随机 实施经常性督导。也可根据督导需要开展专项督导或综合督 导，开展专项督导或综合督导，应当事先向被督导单位发出 书面督导通知，提前要求学校就有关事项进行准备，协助开 展工作。 （四）持证督导。督学实施督导，应出示督学证。 （五）校园巡视。督学应认真检查教学楼、办公楼、实 验室、学生宿舍、食堂、厕所等设施设备，注意了解管理、 使用、平安、卫生等情况，及时发现问题，催促学校排除安 全隐患。 （六）推门听课。督学可随机进入课堂听课，了解教学 情况，包括教学内容、教学方法、授课方式、课堂互动、教 学效果等。应做好课堂记录，课后与教师沟通，提出意见。 听课不要影响正常教学秩序。 （七）查阅资料。督学可查阅学校校务管理、财务管理、 教学管理、人事管理、后勤管理等方面的规章制度，学校有 关会议和活动记录、学生学籍档案、财务账目、教师教案、 学生作业等。应尊重学校办学特色，不宜公开的信息要严格必威体育官网网址。 （A）问卷调查。督学可依据督导事项设定调查问卷， 以适当方式在一定范围开展调查，全面了解学校真实情况或 师生诉求。 （九）座谈走访。督学可随时与校长、教师、员工、学 生交流，召开教师、家长或学生座谈会，了解学校管理、教 学和学生学习活动等情况；也可走进社区、学生家庭及相关 单位，了解群众对学校工作的意见。必要时可通过暗访、单 独访谈、相关人员回避、匿名问卷、必威体育官网网址承诺等方式进行访