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信息技术翻转课堂的微课教学模式探究（课题论文素材）.doc

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    202X年XX省教育技术获奖论文展示 Z J PAGE PAGE 1 信息技术翻转课堂的微课教学模式探究 XXX学校 Z J 摘要： 在信息化的社会环境中，学校教育的教育理念、教学目标、教学模式、教学媒介等诸多方面都发生翻天覆地的变化。在这场巨大的变化中，教学模式的创新当属变革的核心，具体表现在基于班级授课制、强调知识传递、以教定学的知识传授模式逐步让位于基于信息化环境的强调问题为中心、以学为主的整合探究模式。自翻转课堂教学模式引入中国以来，已经引起国内教育专家、学者的广泛关注。通过对我国校园信息技术微课教学的实践情况和出现的一些问题进行有针对性的研究，对微课的课程设计

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