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学前儿童美术教育活动指导形成性考核一
题 1
正确
得分 5.00/5.00 分
未标记标记试题
试题正文
美术作为造型艺术,( )是美术的最基本特征
a.
瞬间性
b.
静止性
c.
造型性
d.
视觉性
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您的答案是正确的。
正确答案是:造型性
试题 2
正确
得分 5.00/5.00 分
未标记标记试题
试题正文
( )是造型艺术中最主要的一种艺术形式,应用最为广泛,居于基础地位。
a.
工艺美术
b.
绘画
c.
雕塑
d.
建筑
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您的答案是正确的。
正确答案是:绘画
试题 3
正确
得分 5.00/5.00 分
未标记标记试题
试题正文
( )是美术语言中最基本的单位,是美术元素的“母体”。
a.
色彩
b.
构图
c.
点
d.
线
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您的答案是正确的。
正确答案是:点
试题 4
正确
得分 5.00/5.00 分
未标记标记试题
试题正文
( )是学前儿童美术教育的指南针,它能更好地指导学前儿童美术教育活动内容的选择、课程的设计和实施,以及对课程的评价。
a.
教育评价
b.
教育原则
c.
教育目标
d.
教育过程
反馈
您的答案是正确的。
正确答案是:教育目标
试题 5
正确
得分 5.00/5.00 分
未标记标记试题
试题正文
学前儿童美术教育的内容一般包括绘画、手工和( )。
a.
工艺美术
b.
雕塑
c.
摄影
d.
美术欣赏
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您的答案是正确的。
正确答案是:美术欣赏
试题 6
正确
得分 5.00/5.00 分
未标记标记试题
试题正文
( )是绘画的基础形式之一,是儿童最简单和最直接表现自我的一种绘画语言。
a.
色彩
b.
线条
c.
构图
d.
形状
反馈
您的答案是正确的。
正确答案是:线条
试题 7
正确
得分 5.00/5.00 分
未标记标记试题
试题正文
按表现形式分,雕塑可分为圆雕、浮雕、( )等。
a.
透雕
b.
泥塑
c.
木雕
d.
石雕
反馈
您的答案是正确的。
正确答案是:透雕
试题 8
正确
得分 5.00/5.00 分
未标记标记试题
试题正文
1887年,第一本关于儿童艺术的书——瑞茨的( )出版
a.
《儿童的艺术》
b.
《我们的艺术教育与儿童本质》
c.
《艺术·心理·创造力》
d.
《绘画形式语言与创作研究》
反馈
您的答案是正确的。
正确答案是:《儿童的艺术》
试题 9
正确
得分 5.00/5.00 分
未标记标记试题
试题正文
不同的美术类型形成了自身独特的艺术语言,构成了独具特色的形象。如绘画以线条、形状、色彩和( )等艺术语言,构成绘画形象。
a.
材质
b.
装饰
c.
色调
d.
空间组合
反馈
您的答案是正确的。
正确答案是:色调
试题 10
正确
得分 5.00/5.00 分
未标记标记试题
试题正文
学前儿童手工的材料从外形上大致分为四类 :点状材料、线状材料、面状材料和( )。
a.
纸工材料
b.
环保材料
c.
块状材料
d.
泥工材料
反馈
您的答案是正确的。
正确答案是:块状材料
试题 11
正确
得分 5.00/5.00 分
未标记标记试题
试题正文
美术包括绘画、雕塑、工艺美术、工业设计、建筑及摄影、园林、书法、篆刻等。
选择一项:
对
错
反馈
正确答案是“对”。
试题 12
正确
得分 5.00/5.00 分
未标记标记试题
试题正文
美术作品瞬间性,也正是因为美术作品的这一特征,考古学家可以通过对出土文物的分析,更真实地了解相对应年代的技术水平、人们的生活状态和思想文化水平等
选择一项:
对
错
反馈
正确答案是“错”。
试题 13
正确
得分 5.00/5.00 分
未标记标记试题
试题正文
构图在中国传统绘画中又被称为“布局”或“经营位置”。
选择一项:
对
错
反馈
正确答案是“对”。
试题 14
正确
得分 5.00/5.00 分
未标记标记试题
试题正文
学前儿童的美术活动是理性的
选择一项:
对
错
反馈
正确答案是“错”。
试题 15
正确
得分 5.00/5.00 分
未标记标记试题
试题正文
学前儿童的美术作品是具有艺术价值的作品
选择一项:
对
错
反馈
正确答案是“对”。
试题 16
正确
得分 5.00/5.00 分
未标记标记试题
试题正文
与其他美术样式相比,工艺美术是最兼具实用性的艺术样式,是科学、技术与艺术融合的产物。
选择一项:
对
错
反馈
正确答案是“错”。
试题 17
正确
得分 5.00/5.00 分
未标记标记试题
试题正文
美术的形式语言是美术作品外在的形式和结构,是美术的基本构成要素,是美术作品实现最终视觉效果的途径和方式。
选择一项:
对
错
反馈
正确答案是“对”。
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