职高高三班主任年终工作总结【WORD版直接使用】.docx

职高高三班主任年关工作总结范文 【篇一】 一个学期过去了，回顾过去的工作，充满了辛酸。一学期的辛苦，有 收获的喜悦，为总结经验教训，有利于此后工作,现总结如下： 一、加强惯例管理，培养健康集体 1、严格考勤、加强管理。清晨、中午、晚上实时到班督查学生的情 况，严防死守，仔细履行学校的规定，每天做到六查!发现问题，随时解决。 2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。经过讲话等多种方式， 注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进步心，逐 渐形成优异的思想行为品质;也注意指导学生怎样进行自我管理，培养他们 多方面的能力。 3、有效地利用好每周一的班会课对学生进行各方面教育。比方,信心 教育、学习习惯、养成教育、学习经验交流会、感恩教育等内容，这些活 动都促使了优异的学风、班风的形成。 4、选拔班干部，培养积极分子。我从学生中选出德才兼备、作风正 派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担当班干部。 班干部选拔出来此后，我予以指导，勇敢使用，严格要求，加强教育。平 时留意察看发现和培养积极分子，扩大了先进面，使更多的优异学生有担 任班干部的时机，获得锻炼。同时对部分工作态度不够仔细，工作能力不 突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力渐渐培养出一批工作能力 强、有责任心、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。 二、抓好学习中心工作,形成优异的学习氛围 1、成立优异的讲堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师 的劳动，上课仔细听讲，仔细笔记，课后仔细达成作业。严格要求学习委 员和课代表及组长从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的安排、 课前的准备、作业的敦促和检查等，确实减少老师沉重的劳动。同时，指 导学生怎样在讲堂上仔细听讲，进而使学生养成优异的学习习惯。 2、坚决遏止不造作业的现象，要求当天的事情当天达成，并且经常 达成作业，提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复 习阶段，积极配合各任课教师指导学生展开复习工作，培养学生优异的学 习态度和习惯。 3、树立班级学习的楷模，让学生们向班里学习成绩优异的同学学习，引导他们树立近期目标和长久目标，增强竞争意识。经常进行学习评选，做好奖赏工作。 三、注意心理指导，加强学习方法的指导 本学期，学生基本上适应高三生活，但学习成绩出现了两极分化的现象，有的学生感觉学习压力很大，而有的学生出现了厌学的情绪，多半学生在学习上出现了较大的不适应状况，怎样使学生保持心理健康，情绪稳定，使学生高效学习，是班主任的一个重要研究课题，为此，我抽时间进行了这方面的学习，阅读了大量的对于学习心理、学习方法的资料，对学 生进行心理方面和学习方法的指导：怎样保持考试的优异心理?怎样树立自信心?怎样进行考前复习?怎样进行查漏补缺?怎样从考试中发现知识缺陷等等。根据不同学生进行不同的指导，收到了一定的效果。 总之，在这一个学期里，我经过以上几方面的努力，班级工作展开得仍是比较的顺利，学生的整体素质在不断的提高。但学生中间依旧存在很多问题，不容忽略，任务还很重，工作还存在好多困难。因此，我将不断努力，实时总结经验教训，争取更为辉煌的成绩。 【篇二】 光阴急忙，6月高考已过!辛劳了三年，终于到了收获的季节!回顾三年的历程，内心充满感谢，感谢校长、主任的关怀，感谢你们的爱惜与宽容， 感谢各位老师对我个人及对一班的关爱与支持!感谢一切关心爱惜一班的 人们!下面，我对一年来的工作做个小结，不到之处，敬请各位同仁多多指 教! 一、鼓足劲头，迎战高考。首要任务自然是抓学习。 1、树立危机意识。到了高三，特别是到第二学期，我仔细准备主题 班会，向大家介绍一些高考前的信心激励及策略方法。经过比较前几届文 科班的成绩、填报志愿及录取情况，再剖析今年并不乐观的高考局势，全 班同学都感觉到严峻的挑战，拥有较强的危机意识。学习上更为自觉仔细， 积极主动，一改过去文科班的不良习气，整个学风是沉着扎实的，不烦躁， 不眼高手低。大家一同努力，互相促使，扎实进步! 2、有优异的、团结的、有爱心的老师队伍。多亏学校领导的安排， 我十分庆幸各科老师都很仔细负责。语文龚志明老师存心识地培养学生主 动思考的习惯，激发他们的求知*;数学老师杨华敏老师年青有激情，教学 浅易易懂。历史老师焦立民老师教课掷地有声，谨慎而严格，对每位学生 都很仔细负责，对缺课的同学会积极的补缺补漏。政治老师与学生走的很 近，从关心学生的生活下手让大家仔细听课。地理老师老师更是经过视像 教学，使同学们记忆东西更为的形象化，地理课按说往常氛围都是比较沉 闷的，但渊博的知识，深入浅出的解说，在讲课的时候还穿插一些风趣的 小故事让同学们深受文化的熏陶，而那些乏味的地理知识就这样在轻松活 跃的讲堂氛围中被同学学习、吸收了。有这么多的好老师