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《职业生涯规划设计书》
【个人简介】
姓名:XXX
性别:X
出生日期:XXX
学校:XXX
专业:计算机科学与技术
座右铭:XXX
我的梦想:头顶世纪伟大工程师光环,体验一遭无限美好人生
1
【篇首语】
也许现在我们都排挤着与别人同样,过同样的生活,期待同样的明天,若是有一种能让我们变得与众不同的方法,那只能是准备与行动。
安静下来好好思考未来,做一份职业规划便是最好的准备,而接下来的行动就是脚扎实地,一步一步达成目标,一次一次实现对未来的希望。
站在天空下,空间的无限让我不安、惊恐;活在岁月中,时间的无限让我散漫、随意.无限的延长,有限的回应,无限的观点,有限的理解。我信服在时间与空间中,退缩了自我。
自我退缩在思维里,但是思维的无限让我振作、
享受。无拘无束的思考,酣畅淋漓地创建,特立独行地存在.无限的境界,无限的发挥,无限的生动,无限的演绎。
我就是我,好似蹁跹的舞者,随意的舞步,踩出别样前路;好似娇柔的舞者,浪漫的曲调,浪
迹天涯海角.不拘泥、不妥协、不盲从,活在无限的思维里,活出创意的自己。
2
目录
一自我认知
.
364
12
1
5
二职业认知
2
6
22
8
3
9
24
SWO
10
2
11
三职业生涯规划设计
3
1
11
3
2
12
3
3
1
3
17
3
一、自我认知
1、360度评估
优点
缺点
积极性高,行动力大,
在行动以前缺少思考,过于蛮干,
乐于与人交流交流,善于寻求
缺乏仔细听取他人建议的意识,
自我评论
帮助,
有时分不清主要任务和次要任务,
对未知的东西有强大的好奇
集体任务分派的能力不足,
心,
并能保持一定的热情
在碰到困难时体现不出耐性
学习能力较强,能够调整情绪,
做事态度不太仔细,不太愿意听取使唤,
也不乐意和大人交流,老是安静的做自
想做事是仍是能做到勤苦耐
家人评论
己的事,面对大人的谴责,不能实时表示
劳,劲头十足的,碰到平和的人
自我心里改过意识,有时不能好好压迫
仍是能热情的和对方聊天
自己烦躁的性情
老师评论
亲密朋友评论
学习态度正直,关心集体,乐于
融入集体,积极参加集体活动,做事仅凭一时激动,不能保持沉着思考上课精神相貌好,仔细主动,能状态,分不清生活中的主要矛盾和次要
和老师进行优异的学习与生活矛盾,缺少集体吸引力,思想方面偏向于
方面话题的交流,有自我想法,简单化,对社会的认识还不够多具备创新能力
能够关心他人情绪变化,平和
经常犯糊涂,该做的事忘记做了,时间花
乐观,很快就能交到聊得来的
在不太重要的事上,有时说话不考虑气
朋友,生活中经常帮助朋友,
氛,稍微缺少严肃的态度,这样可能会让
学习态度好,能同等的对待友
人感觉不可靠
谊关系
有进步心,不甘落伍于其他人,
兴趣宽泛,对什么都有好奇心,日程安排能力差,生活缺少规律,老是
同学评论能给他人带来好的建议,也能忘了该做的事,做自己的事时过于集中,
勇敢的提出建议,又能考虑其致使忽略了对别人的回应
他人的感觉
4
2、橱窗剖析法
橱窗一:“公然我”,热闹开朗,长得不帅也不丑,学习成绩中上水平的普通大学生。
橱窗二:“隐私我”,看似嘻嘻哈哈,但好多时候很想一个人安安静静的呆着,看别人在学习或其他方面超过我,我会很不甘心,很想赢过厉害的人,挺讨厌别人来麻烦我什么事,不想做的事会很憎恶,但没有表现出来。
橱窗三:“潜在我”,拥有独到的创建力以及丰富的想象力,倾向于对未知
事物的探索和研究,特别是能进行一些天马行空般的想象,同时,拥有人际交往上的天分.
橱窗四:“背脊我”,情绪变化快,做事马马虎虎,有点儿呆头呆脑,生活自理能力较别人差。
3、自我认知小结:综合以上的多角度的对自我的剖析得出:
我做事积极仔细,但是稍有马虎;做人乐观平和,能和他
人热情聊天;集体观点强,学习上态度正直,而生活上不
能做到合理科学安排时间,对事物重要性程度的判断力
较差.我的这些优缺点决定了我最适合当一名技术型人
才,而不是管理型方面的人才,再加上我确实对自我创作与开发比较入迷,对新知识倍感兴趣,而且本身学计算机专业,这就几乎确定了我将成为一位拥有团队的软件开发者。
5
二、职业认知
1、外部环境剖析
①家庭环境剖析:我来自于一个小商家庭,从小见解了好多社会上各种
各种的人,他们的言谈举止,思维方式,以及社会经历都深深影响了
我,我从中学到好多对于怎样与人交流交流,怎样与人成立优异关系,甚至怎样与人协力协作的知识,我相信,如果我能把这些学到的知识多加实践,一定能在此后成立我的团队的时候起到无可权衡的
帮助;并且,我的爸妈与人往来友好,他们更是时时叮嘱我要与人为善,多与他人交流交流,提高社交能力,这些都为我的人际交往打下了优异的基础。
②学校环境剖析:我的大学,不说学校拥有的头衔,直说学校环境对我的影响:我一直认为X
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