201年额敏县校园及周边治安综合治理工作总结.docVIP

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PAGE PAGE 1 201*年额敏县校园及周边治安综合治理工作总结 201*年额敏县校园及周边治安综合治理工作总结 201*年额敏县校园及周边治安综合治理工作总结 学校治安综合治理关系到教育教学环境安定和谐,县教育行政部门始终高度重视此项工作,并积极与公安、卫生、消防、工商等部门协调,从人防、技防、物防等方面不断完善防护措施,使我县学校校园及周边治安综合治理工作深入扎实地开展,并取得了明显成效。现将本年度学校及周边治安综合治理工作开展情况总结如下: 一、基本情况 全县有中小学41所,幼儿园23所;其中,小学26所,九年一贯制学校11所,初中1所,完全中学3所,公办幼儿园1所,公办幼儿园22所。中小学生21059人,幼儿4995人。教职工2177人,其中专任教师1837人(小学1101人、中学736人),特设岗位教师140人,离退休教职工1350人。 二、综合治理工作机制完善,“三防”措施到位1、综合治理工作领导重视,制度完善。为扎实做好学校综合治理工作,每年年初县教育局都与城乡学校签订《教育系统社会治安综合治理目标管理责任书》,明确学校各项安全工作责任。制定、下发了《额敏县教育系统防洪应急预案》、《额敏县教育系统预防冰雪灾害工作应急预案》、《关于印发额敏县教育系统安全生产宣传教育工作及隐患排查整治专项活动实施方案的通知》等文件,不断规范学校安全管理、教育、自查等工作。 2、加大教育宣传力度,提高师生安全防范意识和能力。为提高学校后勤、卫生、安保工作水平,每学期县教育局都与公安、卫生等部门协调举办安全保卫、传染病防治培训班,今年举办安全保卫、传染病防治培训班4场(次),培训232人(次)。与政法部门积极沟通为学校配齐了法制副校长,进一步明确法制副校长职责,采取青少年喜闻乐见、直观、生动的教育形式,通过开办青春期教育咨询、组织青少年观看道德、法制教育录像、影视、举办道德、法律知识竞赛等活动,加强青少年法制教育。 认真组织学校开展“3.29”、“5.12”等安全主题教育活动。“安全教育周”期间,城乡中小学在校内办黑板报26块,开展各类安全教育讲座42次,接受安全教育学生17692人(次),组织师生参加防震、防火演练28次,参加演练师生6438人(次)。学校广泛宣传减灾防灾的法律法规,减灾防灾常识,制定了《地震安全应急疏散演练预案》,组织地震安全应急疏散演练,参加演练师生8654人(次);组织学生观看减灾防灾宣传图片,征集中小学防震减灾作文2461篇,展出防震减灾宣传画报324幅,办黑板报82块。 3、不断完善安全设施,提高物防水平。近年来,我县在进行教育工程项目建设的同时,加大了配套安全设施的建设,新项目建设在防震、防火等方面达到安全使用标准后,方投入教学使用,保证了师生的生命健康安全。学校积极与支教单位联系,多方措施资金,目前城乡4所学校在重点部门安装了监控设施。201*年6月根据自治区为学校安装校内监控设施的计划,我县将拟安装71万元的监控设施分配到城乡学校,此项计划落实后,我县城乡学校将告别校内重点部位无监控设施的历史。 4、加强安全督查,消除学校安全工作隐患。为加强对学校安全教育工作的督促与指导,每学期开学前,教育局组成安全工作检查组,对学校安全工作进行检查,春季重点督促学校积雪清扫、防洪措施落实,交通安全教育,秋季重点督促学校防火、取暖,安全用水、用电,对寄宿制学校尤其加强食堂卫生、宿舍安全管理制度、措施落实。学校每月对教学设施、设备安全情况进行一次排查,加强教室、微机室、办公室、食堂、宿舍、图书室、电脑室等重点部位安全排查,自查出的安全隐患及时整改。由于督促、指导到位,学校常抓安全工作管理不放松,我县中小学没有出现一起安全管理责任事故。 三、学校周边治安综合治理稳步推进 1、多方协作,惩教并举,成效显著。近年来,我县教育局积极与公安、工商、文化部门联系,加强校园周边综合治理管理,目前,城乡学校200米以内已清理了网吧、游戏厅、歌舞厅。为加强学校周边环境治理,彻底消除不良文化的影响,今年,教育局与文化、消防等部门对城内网吧、游戏厅等场所进行了检查,对接纳未成年人的网吧、游戏厅进行了处罚。 2、加强校园周边环境卫生整治,培育和谐环境。为优化校园周边环境,城乡中小学校定期对校园外围环境进行清理,县第三小学每周都组织学生进行校内外卫生大扫除,额玛楞郭楞蒙古乡寄宿制学校还组织学生对学校到乡政府门前街道的清扫。学校在开展校园周边环境卫生整治的同时,也配合了城市街道卫生工作的宣传,校园周边小商店、小卖铺外部环境卫生有了良好的改观。 存在的问题及今后的工作思路当前,学校综合治理工作还存在着一定的问题:一是部分校领导对综合治理工作的认识还不到位,布署的多,落实的少,学校综合治理抓得不够细、师生安全教育活动开展的较少;二是由于安

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