幼儿园体育活动说课稿《小兔子拔萝卜》.docxVIP

幼儿园体育活动说课稿《小兔子拔萝卜》 一、设计意图 《纲要》明确的指出：培养幼儿对体育活动的兴趣就是幼儿园体 育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动、有趣、形式多样的体育 活动，吸引幼儿主动参加. 体育活动小兔拔萝卜就是根据我班幼儿的实际情况，通过兔妈妈 教小兔子学本领这一主要游戏环节完成的。 二、活动目标.幼儿练习双脚向前跳。 .初步培养幼儿动作的灵活性和协调性。 .让幼儿在活动中获得愉悦身心的经验。 活动准备： .小兔子头饰假设干；.胡萝卜假设干，四散在场地一端。 .塑料圈假设干。 通过拔萝卜吸引幼儿的兴趣，因为兴趣是最好的老师。在课前准 备的时候，我们班的孩子就问我，老师我们今天要干什么啊？我让他 们看完活动准备的东西以后告诉她们我们今天要变成小兔子，并给他 们带上头饰，他们就和我玩起兔妈妈和兔宝宝的游戏了。孩子们对活 动准备的内容很感兴趣而且很快进入游戏角色。 活动重点：初步掌握跳跃的基本动作。 活动难点：两脚并拢向前跳。 在我组织活动的过程中，难点就是两脚并拢向前跳，所以我在幼 儿活动的时候特别注重，脚要并拢成正步位，注意到幼儿的个体差异, 其中有个孩子并不能很好的进行双脚向前跳，所以我在这个时候及时 给他帮助，当孩子跳了几个圈以后就可以双脚向前跳。 三、说教法本次活动我采用了： 游戏法、提问法 首先创设环境、激发兴趣，用起床锻炼身体，念儿歌的形式引出 小白兔的走路方式是跳。 重点和难点主要集中在兔妈妈教幼儿学习本领，及《小白兔拔萝 卜》这个游戏活动中进行，所以在这个局部主要看幼儿的动作是否正 确，大多数幼儿是否已经掌握了。 在活动最后，孩子拔完萝卜以后，我发现班里的很多孩子累了， 所以这时，我没有按教案上马上结束活动而是让他们休息放松了一会, 再进行下一环节的游戏。