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高校门户网站人性化设计的调查研究以闽江学院为例（行业资料） 文档信息 ： 文档作为关于“行业资料”中“资料指导或资料设计”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文7189字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：高校门户网站人性化设计的调查研究以闽江学院为例 2 1 高校门户网站人性化设计现状 2 2 调查方法 2 3 受访者对网页风格喜好的调查 3 4 闽江学院校园网人性化设计的问题分析 3 5 闽江学院校园网人性化设计建议 6 文2：校企合作调查研究以河南科技学院为例 8 1河南科技学院合作发展现状[2]-[4] 8 2.调查分析 9 3拟解决的问题 11 4.结束语 11 参考文摘引言： 12 原创性声明（模板） 13 文章致谢（模板） 13 正文 高校门户网站人性化设计的调查研究以闽江学院为例（行业资料） 文1：高校门户网站人性化设计的调查研究以闽江学院为例 在中国互联网高速发展的今天，校园网建设成为高校管理与建设中不可或缺的一部分.但是目前国内高校门户网站与其他网站设计趋同现象较为明显，且设计参差不齐，“重技术，轻内涵”，即较少体现人性关爱，满足不了用户心理和情感的需求.本研究以高校门户网站的人性化设计作为切入点，选取福建省闽江学院校园网作为研究对象开展研究。 1 高校门户网站人性化设计现状 人性化设计体现在用户浏览校园网时所运用到的视觉、听觉、生理、心理等各个方面.这需要设计者注重把握校园网的整体布局、安全色的使用、以及界面是否符合用户的使用习惯和审美认知等许多方面.如今人性化设计在校园网界面设计中主要存在两个问题:一是仅注重信息的传达，不重视视觉效果，缺少人性的关怀；二是过于注重视觉效果而忽视其主要功能的应用，实用性不足.不论何种形式，都不利于校园网的建设与发展.校园门户网站的设计者需要折中找到一个既满足信息传达又体现人性化需求的方法。 2 调查方法 我们通过采用走访调查、发放问卷的方式，随机对闽江学院教职工和学生进行问卷调查.共发放问卷300份，回收289份，其中有效回收率为96%.其中任课教师占%，行政管理人员占%，学生占%.受访者中从事文科专业的有%，从事理科专业的有%，艺术科的有%.其中男生占%，女生占%.本次调查对象不论在职业、专业、性别等方面分配较为平均，故本次调查的数据真实有效。 3 受访者对网页风格喜好的调查 什么样的网页设计能提高广大教师和学生的访问兴趣，本研究设置了几个相关问题，一是受访者对网站风格的好感度调查；二是受访者对于界面设计因素重视程度的调查；三是对操作功能的喜好调查。 表1为受访者对网站风格的喜好调查结果，可以看出当前闽院教职工及学生更倾向于“简洁明了”、“清新自然”的网页风格。 在受访者对于界面设计因素重视程度的调查中可以看出（如表2所示），受访者普遍认为“直观的内容和美观的版式”应是我校校园网设计的重中之重，值得校园网建设者思考。 在校园网首页操作功能调查中发现，%的人表示他们更看重界面有较全面的功能，%的受访者表示他们看重的是校园网界面的简单操作.可见在给用户较全面操作的同时，也不能忽视简单的操作。 4 闽江学院校园网人性化设计的问题分析 在初步了解受访者对网页设计的期待之后，通过对调查结果进行分析，我校校园网门户网站存在以下问题： 我校校园网访问频率低 在学校管理中，校园网不仅能满足教学工作日益增长的需求，也能更好地提高学校的知名度.调查结果显示，目前我校教职工及学生对校园网的关注度偏低，超过85%的受访者仅仅是偶尔或者几乎不访问校园网，定期及多次浏览校园网站的比例不足10%，且多为教师及学校行政管理人员.调查结果如表3所示。 以上调查结果说明闽江学院官网对校内教职工和学生缺乏吸引力，同时也说明网站功能没有得到很好体现。 我校校园网界面设计特色不够突出 高校门户网站不仅是师生了解学校信息的渠道，同时也是对外展示学校形象，体现办学特色的窗口。 首页设计风格单一 在“受访者对于网站界面的视觉感受”的调查中，有%的受访者则认为其风格单一，%的人表示他们更多的是关注内容而不是风格，有%的受访者认为我校校园网界面风格赏心悦目，另外只有%的人认为其内容掩盖了网页的风格.可见虽然有部分人更关注网站的内容，但是我校校园网界面的单一视觉风格不能很好地吸引用户的关注度，缺乏特有的办学元素，在用户的心目中印象已大打折扣。 图形图像运用特色不明显 从图形图像在界面中的运用上来看，将近%的受访者认为图片使用尚可，%的受访者表示使用图片得当，%的人认为图片使用不当，无法体现我校特色.