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第四章社会化 第1页，共21页，编辑于2022年，星期二 第四章：社会化 第一节：社会化概述 第二节：社会化的条件和主体 第三节：社会化的条件和机制 第四节：社会化的基本内容 第2页，共21页，编辑于2022年，星期二 第一节：社会化概述 一、社会化的含义 1、日常的：把原来由单位承担的社会事务交给市场或社会去管理。 第3页，共21页，编辑于2022年，星期二 2、社会学的 （1）狭义：从生物人到社会人的过程； 对象为青少年 socialization （2）广义：内化文化，适应社会； 对象为所有人。 （3）新进展 A 个体社会化的“社会”意义； B 个体外延的拓展 第4页，共21页，编辑于2022年，星期二 狭义 广义 第5页，共21页，编辑于2022年，星期二 第一节：社会化概述 社会化是指个体在与社会的互动过程中，逐渐养成独特的个性和人格，从“生物人”转变成“社会人”，并通过社会文化的内化和社会角色的学习，逐渐适应社会生活的过程。（广义） 1、文化的角度：文化的传递与延续（文化人类学派） 2、人格发展的角度：人格不断健全（社会心理学派） 3、社会结构的角度：社会结构的维持和发展（结构功能主义学派） 第6页，共21页，编辑于2022年，星期二 第一节：社会化概述 二、社会化的类型 1、初始社会化（Primary Socialization ） 孩提时代的社会化。又称为基本社会化、早期社会化。由父母向儿童传授语言和基本的行为规范，内化社会倡导的价值观念。 2、预期社会化（Anticipatory Socialization） 为未来做准备的社会化。指人对知识和技能的掌握，以及对社会规则的内化，并不是为了能够立即得到应用，而是为未来的发展做准备。 3、发展社会化（Development Socialization） 成年人的社会化。又称为继续社会化。成年人旧有的知识体系或价值标准跟不上时代发展的步伐。他们为了适应新的形势不得不进行学习。 第7页，共21页，编辑于2022年，星期二 　　4、逆向社会化（Re-socialization Socialization） 后辈向先辈的社会化。也称为反向社会化，晚辈传授文化知识和新的价值观给长辈。 5、再社会化（Reversal Socialization） 重起炉灶的社会化。指某些社会成员需要全面放弃原有的价值观和行为的模式，而重新建立起新的适应当地社会环境的新的价值观和行为方式。 第8页，共21页，编辑于2022年，星期二 1 2 3 4 5 第9页，共21页，编辑于2022年，星期二 第一节：社会化概述 　　三、社会化的特征 1、持续性：贯穿一生 　　　吾十有五而志于学，三十而立，四十而不获，五十知天命，六十而耳顺，七十从心所欲不逾矩。 2、可测性：完善程度可以度量 3、历史性：受社会历史条件的制 4、民族性：体现民族特点，塑造民族人格 5、制约性：并非都出自自愿，受到权力、纪律等的制约 　　　我们长大了的人觉得在这世界中做事能应付自如，左右逢源，须知这是从十多年种种不自由中挣得的自由，社会的桎梏并不是取消了，只是我们熟习了。——费孝通 第10页，共21页，编辑于2022年，星期二 日本的民族性格：阴柔与暴力集于一身的矛盾人格好战而祥和；黩武而好美；傲慢而尚礼；呆板而善变；驯服而倔强；忠贞而叛逆；勇敢而懦弱；保守而喜新。 第11页，共21页，编辑于2022年，星期二 死要面子；省吃俭用；勤勤恳恳；恪守礼仪；淡漠时间；隐晦曲折；生性多疑；委婉含蓄；圆滑固执；思维混乱；冷眼旁观；夜郎自大；患得患失；因循守旧；随遇而安；隐忍不言；知足常乐；以孝为本；善举不足；冰人冷语；缺乏同情；推脱责任；相互猜疑；诚信缺失；信仰含混；回避现实。 亚瑟·亨·史密斯 第12页，共21页，编辑于2022年，星期二 第二节：社会化的条件和主体 一、社会化的条件（为什么人能社会化，而动物不能？） 1、语言能力