公开课活动方案.docx

第 PAGE 1 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 公开课活动方案 1、公开课活动方案  一、 单位：XXX幼儿园  二、 班级：学前（2）班  三、 授课教师：云xx  四、 活动名称：交通标志要记牢  五、 活动准备：故事光盘、头饰（警察）、各式图标、皱纹纸跑道、小汽 车（人手一辆）等.  六、 活动目标：  1.熟悉交通标志的名称，知道所表示的意思.  2.能注意观察生活环境中的交通标志，遵守交通规则.  3.提高幼儿自我保护意识和能力.  七、 活动过程：  1.热身活动：儿歌表演：《我是小司机》  2.设问：“小朋友们，你们听过《小红帽》的故事吗？灰狼最后抓住小红帽了吗？”  3.幼儿演唱歌曲《小红帽》.  4.导语：“‘灰狼’没有抓到‘小红帽’很生气，决心下次一定要抓到她。这天，‘灰狼’正在马路边上玩耍，他看到‘小红帽’的爸爸、妈妈没有送她，心想：哈哈！这回我一定要抓住你！但是灰狼它不懂交通规则，差点出了危险，到底怎么回事呢？我们一起来听一听。”  5.播放光盘，欣赏故事《马路上的黑球》。设问：  （1） 灰狼为什么差点被车撞到呀？（不懂交通规则）  （2） 谁能说一说红绿灯的.作用？（红灯停，绿灯行，黄灯请注意）  （3） 听了这个故事后，如果你过马路，你会闯红灯吗？应该怎样做？（不会。走人行横道，过街天桥或地下通道，遵守交通规则）  6.学习儿歌《红绿灯》  路上汽车轰隆隆，你来我往急匆匆。  我可不学小糊涂，闭着眼睛闯红灯。  交警叔叔真威风，教我右侧来通行。  红灯红灯不要动，绿灯绿灯往前行，  黄灯黄灯注意看，叔叔让停我就停。  7.“马路上除了红绿灯外，你还知道什么交通标志？（教师重点讲解8个常见标志。图略）  8.游戏：《车来车往》（放欢快的音乐）  请四个幼儿戴头饰充当交警叔叔，其余幼儿每人一辆汽车，充当小司机，在预设的皱纹纸跑道上“开车”，警察可以手拿标志随机考一考司机们并有序的组织“道路上”的车辆。  9.小结：交通规则很重要，只有我们都去遵守它，世界才会变得有序，才不会出交通事故。  八、效果分析.  孩子们在轻松愉快的氛围中学到了知识，增强了自我保护意识和能力。  20XX-11-20 2、春节公开课活动策划方案  活动目标：  1、引导幼儿感受节日的喜庆气氛，体验节日的快乐。  2、发展幼儿的语言表达能力，激发幼儿的想象力。  3、让幼儿知道“春节”是农历新年，了解春节的一些习俗。  活动准备：  1、布置新年的环境。民间乐曲《喜洋洋》等录音带。  2、搜集各种有关“年”的材料丰富活动区  3、请家长配合，带幼儿一起购买年货，观察节日期间周围环境的变化，体验节日的快乐。  活动过程：  1、播放民间乐曲《喜洋洋》，启发幼儿随意自由舞蹈，感受恢的情绪。  2、请幼儿说说周围环境的变化。  (评改：告诉幼儿元旦诗历新年，我国还有一个农历新年叫春节。)  3、听故事《年的故事》  4、师生讨论：我国人民过春节有哪些习俗?  老师小节：我国人民过春节的习俗有：全家团圆、吃水饺、贴春联、放鞭炮、拜年、舞狮玩龙等  5、让幼儿说说自己和家人是怎么样过春节的。  6、教师总结：“春节”是我国的传统节日，春节期间人们的主要活动有哪些。  结束部分：  提出要求：燃放鞭炮、焰火和游戏时一定要注意安全;鼓励幼儿春节时学做“小主人”，助家人做一些力所能及的事情，走亲友要有礼貌。  教后记：  孩子们感受到了节日的喜庆气氛，体验了节日的快乐，知道了“春节”是农历新年，了解了春节的一些习俗。 3、春节公开课活动策划方案  活动目标  1.感受节日的气氛和人们之间的友好亲情。  2.胆地向长辈或同伴说一些况福的话。  活动准备  小礼品、手工作品等。  活动过程  1.讨论：  (1)过春节时.你想对谁说些祝福的话?用什么方式表达?  (2)见了长辈该如何说?(如爷爷过年好，祝您安康长寿：叔叔过年好。祝您工作顺利……)  (3)朋友之间怎样祝福?(过年好。祝你安康快乐，学习进步……)  (4)如果想把祝福送给远方的亲戚朋友该怎么办?(打电话、电脑做贺卡、写电子邮件等