中考语文模拟试卷分类汇编：古诗阅读专题（含解析）.docx

古诗阅读专题 （三）诗歌阅读 阅读下面的一首宋词，完成13-14题。（5分） 苏幕遮 宋·周邦彦 燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。 故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。 13.下列对这首词的理解和赏析，不恰当的一项是（ ）（2分） A.“燎沉香，消溽暑”从嗅觉和触觉的角度写夏日焚香去暑的情景，渲染了清静闲适的气氛。 B.“鸟雀呼晴”运用拟人的修辞手法，既暗示了雨后放晴，又写出了此时的鸟鸣清脆悦耳。 C.“久作长安旅”中“久”字体现了作者对旅居生活的喜爱，表现了豁达乐观的态度。 D.这首词上片写景，主要描绘了荷花绰约姿态；下片触景生情，结构层次分明，构思精巧。 14.请从表现手法的角度，赏析“小楫轻舟，梦入芙蓉浦”的妙处。（3分） （三）诗歌阅读 阅读下面的古诗词，完成13～14题。（共7分） 暮春 王禹偁① 寂寞红芳又一年，老郎空解惜春残。 才闻莺啭夸杨柳，已被蝉声哭牡丹。 壮志休磨三尺剑，白头谁藉两梁冠②。 酒罇何必劳人劝，且折余花更尽欢。 【注释】①王禹偁：北宋诗人、散文家，因敢于直言讽谏，因此屡受贬调。②梁冠：有横脊的礼冠，古代帝王大臣所用的冠帽。 13.下列对这首词理解不正确的一项是（ ）（3分） 【提示：请用2B铅笔将本题答案填涂在答题卡选择题区域的对应题号后】 A．从题目看，本诗描写晚春景物，既有惜春之意，又蕴含着作者的情感。 B．赏花、磨剑、喝酒等一系列动作，是诗人借酒浇愁，内心苦闷的情感的外在体现。 C．作者着一“老”字，表明自己年事已高，对比青年时代，感叹青春易逝。 D．作者借景抒情，抓住了景物跟独特感受的契合点，具有很高的艺术水平。 14. 从表现手法的角度， 赏析“才闻莺啭夸杨柳，已被蝉声哭牡丹”一句的妙处。（4分） (三）诗歌阅读 阅读下面的古诗，完成13题。（共7分) 夏意 苏舜钦 别院①深深夏策②清，石榴开遍透帘明。 树阴满地日当午，梦觉流莺③时一声。 【注】①别院:正院旁边的小院。②章:竹席。③流莺:即黄莺。流:指其鸣声婉转。 13.（1）下列对这首诗的理解不正确的一项是（ ）（3分) A.题目中“夏”字点名节令，本诗写于盛夏炎热之时，却写出一种清幽之境。 B.首句中“深深”写出小院在宅院幽深处，曲径通幽。同时，运用叠词，也使诗句充满了音韵美。 C.第二句写窗外榴花盛开，一个“透”字极写榴花之红艳刺目，给人一种火热躁动的感觉。 D.这首诗结构精巧，诗人前三句主要写入睡前的景象，末句直接跳到睡醒后的状态，轻快活泼，别出心裁。 (2）赏析“梦觉流莺时一声”一句的妙处（4分) 三．古诗词赏析。（7分） 9．（7分）阅读下面的古诗词，完成问题。 西江月?黄陵庙 南宋?张孝祥① 满载一船秋色，平铺十里湖光。波神②留我看斜阳，唤起鳞鳞细浪。 明日风回更好，今宵露宿何妨？水晶宫里奏《霓裳》，准拟③岳阳楼上。 【注释】①张孝祥：南宋词人。本词是作者船行至洞庭湖畔黄陵庙下，被风浪阻挡行程时所作。②波神：水神。③准拟：打算。 （1）下列对本诗的理解与分析有误的一项是 A.开头两句运用对偶，点明行船的季节，描写了美好的秋日湖光。 B.“明日风回更好”写出了作者期待明日风向回转的心理活动。 C.这首词通过写行船遇风受阻，表达了作者羁旅途中的无奈与懊恼。 D.尾句设想并虚写了第二日能在岳阳楼上欣赏洞庭湖美景的情形。 （2）从表现手法的角度，赏析“波神留我看斜阳，唤起鳞鳞细浪”的妙处。 （三）诗歌阅读 阅读下面的古诗，完成13~14题。（共7分） 晚泊济阳 [金]朱自牧① 江北秋阴一半晴，晚凉留与客襟清。 水边画角②孤城暮，云底残阳远树明。 旅雁为谁来有信，断蓬如我去无程。 寥寥天地谁知己，村酒悠然自独倾。 注释：①朱自牧：字好谦，金朝文学家，今山东滨州惠民县人。②画角：乐器名，发声高亢。 13．下列对于文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分） 【提示:请用2B铅笔将本题答案填涂在答题卡选择题区域的对应题号后】 A．这是一首七言律诗，情景交融，意韵深远，展现出了凝练厚重的艺术特点。 B．“江北秋阴一半开”描绘出了秋雨刚过，阴云半开的景象，渲染出了凄凉的氛围。 C．颈联中“断蓬”意象耐人寻味，象征诗人漂泊无定的处境，表现其对前途的茫然。 D．“村酒悠然自独倾”写诗人孤独饮酒的细节，表现了诗人面对失意生活的抑郁悲愤。 14．展开联想和想象，描绘“水边画角孤城暮，云底残阳远树明”所展现的画面。（4分） （三）诗歌阅读 阅读下面的古诗词，完成下面小题。 浪淘沙① 李煜 往事只堪哀，对景难排。秋风庭院藓侵阶。一任②珠帘用不卷，终日谁来？ 金剑已沉埋，壮气蒿莱③。晚凉天净月华开，想得玉楼瑶殿影，空照