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巧用环境描写 提升文章表现力;环境描写
环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。其中,社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。自然环境是指自然界的景物,如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。; 环境描写是指对人物所处的具体的自然环境和社会环境的描写。 环境描写是为主题服务的。;环境描写的作用
渲染氛围,为后边内容作铺垫
交代人物身份
衬托人物心理
说明人物所在环境
推动故事情节发展; 六月十五那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经像下了火。一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中,使人觉得憋气。一点风也没有。祥子在院子里看了看那灰红的天,喝了瓢凉水就走出去。(节选自老舍《骆驼祥子》)
;;;作用四:推动情节发展
;(1)留意观察角度;(1)留意观察角度;关注时间、气候变化;任务一:不同时间下景物的不同特点。
清晨的阳光是 的,给人 的感受。
正午的阳光是 的,给人 的感受。
傍晚的夕阳是 的,给人 的感受。;(2)调动多种感官;任务二:调动至少两种感官体验,描写秋日午后的阳光。;(3)注重语言锤炼;(3)注重语言锤炼;(3)注重语言锤炼;三、环境描写的要点及技巧:;视觉; 1、 曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。 层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着,有羞涩的打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
——朱自清《荷塘月色》 ;技巧3:联想法; 四周只是草滩或凹地,已无一户人家。
黄昏,船舱里的小泥炉,飘起第一缕炊烟,它是这里的惟一的炊烟。它们在晚风中向水面飘去,然后又贴着水面,慢慢飘散。当锅中的饭已经煮熟时,河水因晒了一天太阳而开始飘起炊烟一样的热气。此时,热气与炊烟,就再也无法分得清楚了。月亮从河的东头升上空中时,杜雍和父子俩已经开始吃饭。
四周只是草滩或凹地,已无一户人家。
黄昏,父子俩开始在船舱里做饭了,这里除了他们俩,再没有别的人家了。这里很空旷。当锅中的饭已经煮熟时,已经接近日落,在这里,父子俩只能孤独地与自然融为一体。月亮从河的东头升上空中时,杜雍和父子俩已经开始吃饭。
;“校园秋色”
反映两种心情:1、喜悦 2、伤感
字数:不少于100字。
要求:用比喻、拟人、联想、想象、色彩等手法。
秋天的校园充满诗情画意。……
秋天的校园让人伤感。……
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