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美国西北大学作文题:
谁是你们这代的代言人?他或她传达了什么信息?你同意吗?为什么?
有种理论认为:伟大的领袖人物都是由他们所处的具体的时代创造产生的。照你的看法,伟大人物的产生,是由于所处的环境,还是由于个人的特质?试举出一位人物来支持你的观点。
在愚蠢的错误和聪明的失误之间总是存在着极大的不同。请说一说你的一个聪明的失误,并且解释一下它怎么给你或他人带来益处。
罗马教皇八世要求艺术家Giotto Di Bondone(乔托)放手去画一个完美的圆来证实自己的艺术技巧,这种看似简单的行为能表现你的才能技巧?怎么去表现?
芝加哥大学作文题:
想象你是某两个著名人物的后代,谁是你的父母呢?他们将什么样的素质传给了你?
假如一个平常的日子被加上了4小时35分钟,你将会做什么不同的事?
开车进芝加哥市区,从肯尼迪高速公路上能看到一个表现著名的芝加哥特征的建筑壁饰。如果你可以在这座建筑上画任何东西,你将画什么,为什么?
普林斯顿大学作文题
你认为什么思想、发明、发现或创造到目前为止对你的人生产生了最大的影响?请简要说明。
你曾经不得不做出的最困难的决定是什么?你是怎么做到的?
到目前为止,有什么具体的成功给了你最大的满足?
法国文学类考生高考作文题:
若有所悟是否就是对于思想桎梏的解脱?
艺术品是否与其他物品一样属于现实?
解释亚里士多德在《尼各马可伦理学》中有关“责任”的论述。
法国科学类考生高考作文题:
欲望是否可以在现实中得到满足?
脑力劳动与体力劳动的比较有什么意义?
解释休谟在《道德原则研究》中有关“正义”的论述。
法国经济社会类考生高考作文题:
人们是否可以摆脱成见?
我们可以从劳动中获取什么?
解释尼采在《人性的,太人性的:一本献给自由精神的书》中有关“德行”的论述。
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