护理人文关怀实践探索.ppt

;内容概要;护理人文关怀的重要性;;政府及卫生行政部门对人文关怀的规定;;;;;护理人文关怀开展的工作实践;;美国专家到我院进行护理人文关怀指导;;;;;Watson博士提出的10大关怀要素（ carative factors）;5. The promotion and acceptance of expressing positive and negative feeling and emotions 鼓励并接受服务对象对积极与消极情绪的表达 6. The systematic use of problem-solving methods for decision-making 系统运用问题解决方法做出决策 7. The promotion of interpersonal teaching-learning 促进人际的教与学 ;8. The provision for a supportive, protective, and (or) corrective; mental, physical,societal, and spiritual environment 提供支持性、保护性、纠正性的心理、社会、精神的环境。 9. Assistance with the gratification of human needs 协助满足人的需要 10. The allowance for existential-phenomenological and spiritual forces 允许存在主义、现象主义及精神力量的存在 ;;;; 二、人文关怀的促进 1.人文关怀理论知识与能力的培训 理论专题讲座：人人覆盖 构建不同层级护理人员人文关怀培训课程 《关怀护理学》：人手一册 关怀故事分享： 每月一次 关怀研究进展与网站必威体育精装版信息学习 编写出版《护理人文关怀故事集》 ;;;; 1. 选择病房进行试点首批试点8个 神经内科9楼， 骨科27楼 乳甲外科22楼，胰腺外科 儿科血液病房，保健楼10楼 心内科CCU，ICU 第二批试点26个；现已推广到全院所有病区;;; 组织护士参加相亲活动。; 为有需求的同事进行心理辅导;;;;;;;二、护理人文关怀的促进 护理人文关怀规范化建设： 制定护理人文关怀标准 制定护理人文关怀制度 制定护理人文关怀质量评价标准 对以上规范标准进行培训并实施 ;二、护理人文关怀的促进 开展人文关怀护理科研;;护理人文关怀取得的效果;;;;;;;护理论文投稿; Florence　Nightingale: 护理是一项高贵的职业， 但需要靠我们护士使她变得高贵。 “Nursing is a noble profession， but it is up to you nurses to make it noble.”; ;此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！