小学部编版语文2第一重要的是做人-课件.pptx

第一重要的是做人;;;PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： ;;;;;5.占据： 用强力取得并保持(地域﹑场所等)。 6.大义凛然： 由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。 7.遭际： 指遭到的不幸的事情。 8.贬薄： 9.蕴含： 10.背信弃义：;导思1.作者认为生活的主要内容是什么？作者写这些有何目的？;;第二部分（③、④）：;“如果你在这两方面都顺利，……你在自己和别人心目中就都会是一个倒霉蛋。”这句话运用什么论证方法？有什么作用？ 【答案】作者采用了举例论证和对比论证，从正反两个方面，阐述了人们观念中在“做事情”和“与人交往”的“幸运儿”和“倒霉蛋”的特点，从而引出下面的总结——“做事和交人的成功似乎应该是衡量生活质量的主要标准”，为下文阐释“做人”的观点蓄势。;第①段在全文中有何作用？ 【答案】本题运用开头句（段）作用分析法。本段开头就列出了人生活的主要内容——做事情和与人交往，引起读者的阅读兴趣，接着运用多种论证方法阐释做事和与人交往的重要性，最后一句话的“似乎应该是”为下文作者提出自己的中心论点蓄足情势，做好铺垫。;第2段主要写了哪些内容？有什么作用？ 【答案】语段中，作者提出了“做人是人生第一重要的东西”的论点，同时还阐述了做人与做事、交人的关系，进一步阐释了做人的内涵。本段是过渡段，是接上面的话题，引出论点，同时引起下文关于做人、做事、交人关系的论述。;“大义凛然”一词有何表达效果？ 【答案】本题运用关键词语表达效果法。“大义凛然”一词的意思是由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。用在这里属于褒义词贬用，突出了学界有些做学问的人面对他人下海经商时傲然自得、蔑视他人的神态。;第??段重点采用了哪些论证方法？有何作用？ 【答案】本题运用举例论证作用分析法。采用了举例论证，通过列举一个人做学问的好坏和做生意的大小，并不能说明其做人好坏的问题，突出了做人主要看他是怎么做事的，看其做事的方式和态度，易于让读者接受作者的观点，增强文章的说服力。; 作者对于“交人”有何看法？是如何论证的？ 【答案】 作者认为“交人”主要是要讲究一个“信”字，待人要诚实无欺。语段中作者先阐述了做人与交人的关系，接着讲述了人缘好与与人交往的区别，然后列举了孔子在与人交往上最强调一个“信”字的例子，强调了待人之道；最后再从反面强调对待朋友不能有背信弃义的行径，“与朋友交而不信”只能得逞一时之私欲，是做人的大失败。;结尾段中作者重点采用了怎样的论证方法？得出了怎样的结论？ 【答案】 本题运用道理论证作用分析法。本段中作者重点采用了道理论证的方法，强调人生的一些遭际往往受制于外在的因素，非我们自己所能支配，但我们可以控制和改变我们对待这些遭际的态度，以一种正确的态度和方式去对待它，做到了这些，也就懂得了如何做人，收束全文，引人深思。;【难点探究】把“学界有些人很贬薄别人下海经商”一句中的“贬薄”改成“贬低”好不好？为什么？ 【答案】不好。因为“贬低”是故意降低应有的评价的意思，是人意识中故意对别人降低评价或进行否定，带有贬义的意味。而“贬薄”是抑制轻视的意思，虽有抵触、不认同的轻视之意，但还不至于是故意贬低。用“贬低”与学界的知识分子的身份不相符。因此不能替 换。;第 一 重 要 的 是 做 人;;;;1.不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。——（元）王冕《墨梅》【译文】它不需要别人夸奖颜色美好，只要留下充满乾坤的清香之气。 2.安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！ ——（唐）李白《梦游天姥吟留别》 【译文】怎么能够低三下四地去侍奉那些权贵之人，让我自己一点都不开心。;;