小学部编版语文3坐井观天-课件.pptx

; 寓言：用假托的故事或自然物的拟人手法，来说明某个道理或教训的文学作品，常带有鲜明的劝诫性或讽刺性。其篇幅短小，语言精练，结构简单却极富表现力。故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。;揠苗助长;掩耳盗铃; 我们今天要学的也是一则寓言故事。从前，有一口古老的井，井里坐着一只青蛙。一天，一只小鸟飞来，落在井沿上，他们亲切地交谈着。可是后来他们因为一个问题而争论起来了。他们争论的内容是什么呢？让我们一起到课文中去寻找答案吧！;yán;kě ;huà;nòng;jì;tái;井沿;哪;我会写;井沿:井口的边缘。;无边无际——一望无际 坐井观天——管中窥豹; 同学们，请大家认真听课文朗读，注意生字词的读音，边听边思考：;状元成才路;青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。;青蛙和小鸟相遇，它们 具体说了些什么，又是 怎么说的呢？; 朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？; 我从天上来，飞了一百多里。; ;;青蛙和小鸟的对话，应该怎么读呢？同学们，我们来分角色读一读吧！;你从哪儿来呀？;朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？;朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。;青蛙如此固执己见，最后小鸟给出了怎样的建议？请在文中找一找相关的语句。; 青蛙会看到天的确像小鸟说的那样无边无际。它会说：“天的确是无边无际，大得很哪！我以前还自以为是，真是不应该呀！”; 学了这则寓言故事后，你懂得了一个怎样的道理？ 看问题，认识事物，不能像青蛙那样自以为是，要学习小鸟，只有飞得高，才能看得远。;坐井观天; 《坐井观天》这则寓言故事，通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看问题、认识事物，要站得高，才能看得全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。; 小青蛙在小鸟的建议下，终于跳出井口看一看。想想：小青蛙它会看到什么、听到什么，又想到了什么呢？用自己的话说一说。;课后作业;