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2021~2022学年度第二学期期末学情分析样题
八年级语文
注意事项:
1.本试卷6页,共100分;考试时间120分钟。
2.答案一律写在答卷纸上,不能写在本试卷上。
一(25分)
1.阅读下面材料,完成填空。(4分)
站在岳飞墓前,浮想联翩。沉寂了八百年,长空里似乎还回响着金戈铁马之声,旷 ▲ 野里仿佛还矗立着前赴后继的身影。北伐中原,那是一支高奏中原大地上的进军曲;名将风采,那是一轮高悬在遥远边关上的明月。报国忠魂, 那是 ▲ 。仰望苍穹, ▲ miǎn怀英魂。西子湖畔梅花盛,神州传唱“满江红”!
(1)加点字注音:旷 ▲ 野(1分);
(2)根据拼音写汉字miǎn ▲ 怀(1分)。
(3)请你参照前文,续写一个比喻句。(2分)
报国忠魂,那是 ▲ (用上比喻修辞手法)。
2.积累诗文名句,完成填空。(8分)
① ▲ ,死亦为鬼雄。 (李清照《夏日绝句》)
②大道之行, ▲ 。 (《礼记·大道之行也》)
③鹏之徙于南冥也,水击三千里, ▲ ,去以六月息者也。
(庄子《逍遥游·北冥有鱼》)
= 4 \* GB3 ④安得广厦千万间, ▲ ! (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
⑤年少应知生活苦。读了白居易的《卖炭翁》,你觉得最能体现卖炭老人矛盾心理的诗句是 ▲ , ▲ 。 (白居易《卖炭翁》)
⑥少年应立高远志,请你用一句诗文来鼓励大家惜时勤学,你想到了
▲ , ▲ 。
3.依据下列情境,完成填空。(4分)
自习课上,小语和小文打破了宁静,突然吵了起来。
小语:“我听别人说,你在班主任面前说我坏话,你想干嘛?”
小文:“我作为课代表,告诉老师你作业没交,不是应该的吗?”
小语:“你背着我打小报告,不是叫我难堪吗!”
你听不下去了,于是对小语说:“① ▲ 。”(2分)
你回过头,又对小文说:“别生气,先冷静冷静。”
班长目睹此景,在黑板上写了一副对联,请根据上联写出下联。
上联:和睦相处同窗好 下联:② ▲ (2分)
4.读下面古诗,想象描述画线句子所展现的情景。120字左右。(9分)
赠荷花
唐代 李商隐
世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。
惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。
[注]菡萏:hàn dàn,荷花的别称。
▲
二(40分)
(一)阅读古诗文,完成5-9题(14分)
【甲】房兵曹胡马①
杜甫
胡马大宛②名,锋棱瘦骨成。
竹批③双耳峻,风入四蹄(▲)。
所向无空阔,真堪托死生。
骁腾有如此,万里能横行。
[注]①房兵曹,诗人好朋友。此诗作于公元740年左右,杜甫正值青年时期。②大宛:汉代西域的国名,素以产“汗血马”著称。③竹批:形容马耳尖如竹尖。
【乙】
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
(韩愈《马说》)
【丙】
上①令封德彝②举贤,久无所举。上诘之,对曰:“非不尽心,但于今未有奇才耳!”上曰:“君子用人如器,各取所长。古之致治者③,岂借才于异代乎?正患己不能知,安可诬一世之人!”德彝惭而退。
(《资治通鉴 唐纪八》)
[注]①上:皇上,指唐太宗。②封德彝:名伦,唐代官员,官至尚书右仆射。③致治者:使国家达致大治的人。
5.为甲诗颔联空格处选择一个字,并解释理由。(3分)
A.轻 B.疾
我选(▲),理由: ▲
6.划分下面语句的朗读节奏。(划两处)(2分)
且 欲 与 常 马 等 不 可 得
7.用现代汉语翻译文中画线句。(2分)
正患己不能知,安可诬一世之人
▲
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