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高中社会实践心得体会
刚开始,我并不适应那里的工作,觉得很无聊,很没用。但是,通过与当地居民和工作人员的接触,我渐渐了解到了这个社区服务的乐趣。我知道了如何整理资料,如何照看老人,如何体谅他人,也知道了成年人的艰辛、努力——这一切的一切,假设是没有走出家门,参加服务,就不会体会到的。 通过这次社区服务,我提高了社会适应技能和运用知识解决实际问题的技能,加强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清楚的定位,不仅发觉了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和抱负的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。 比如说,居委会的资料总是井井有条,分类整齐,通过居委会大妈的言传身受,我知道了学习应当也像整理资料一样,每天都应当按门按科地把知识梳理一遍,这样,不仅有利于查找,而且还有利于记忆。不只是学习,家里的一切也应当是这样,书籍、衣服、玩具等等。 其中感受最深的是到社区里的老人那里慰问。腊月寒冬,刘爷爷的孩子都去外地打工了。刘爷爷年轻的时候喝酒喝得太多,导致了中风,现在,每天他都会推着婴儿车在院子里练习走动。我和王大叔到他家帮他整理完家之后,就和他一起去散步。一般的老人上了年纪都不会像他这样日日不停,风雨不住地熬炼,可见他的毅力有多么坚韧了。我以前曾经问过他,为什么要每天熬炼,他告知我说,这是需要的,假如不每天熬炼的话,就永久走不动了。他还告知我说,自己年轻时贪杯好饮才导致了现在这个结果,现在社会上,好多小孩13.4岁就开始吸烟、喝酒。他们的.这些做法都是对自己对父母对社会的不负责任的行为。盼望我不要重蹈他的覆辙,要健健康康的成长。听了这些话,我受益匪浅。 通过本次社会实践活动,一方面,我们熬炼了自己的技能,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了阅历不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时间,努力掌控更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,熬炼自己的技能,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。 学校组织的公益劳动让我从中学到许多,也得到了很多深刻的为人处世的道理。学校把社会作为实践的场所,让我们参加社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中查找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。 在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐烦、认真地援助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的美满和自私。我们在那里尽可能地多和老人谈天、谈心,竭尽所能使老人感到暖和。我们还援助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很兴奋,由于我们心里都有一股骄傲感。而这种骄傲感不是在学校里能够体会到的。 公益劳动是不记酬劳、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培育我们关怀公共事业热忱的。参与公益劳动的光荣感,塑造自己美妙的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。 处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的能量、集体的暖和和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲酬劳认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种状况下,学校有意识地组织了我们去参与力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到肯定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们渺视劳动和坐享其成的思想的侵蚀,避开了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,援助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培育了我们的竞争意识和开拓进取的精神。 学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参与劳动,由于那是我们中同学的劳动立场的一个特征。不记酬劳也是我们中同学劳动立场的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记酬劳为前提提的;那是依据以公共利益而劳动;我们需要为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参与公益劳动是为社会尽力,是喜爱劳动的表现。 社区实践活动提高了我们的社会实践技能。引导了我们接触、了解社会,加强我们的社会责任感和社会适应技能。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今日,对于我们这些诞生牛犊的中同学们,独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日,如何适应社会也是我们即
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