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清大教育小升初
----学业规划交流会;
小升初课程学习内容.
作为家长和学生,在小升初的关键阶段
我们应该做些什么?
; 二:小升初衔接要衔接什么呢?;三:初中与小学存在的差异;一、科目多,课程容量大、系统性强、学习时间少
1、和小学教材相比,初中知识结构化明显升级。
2、初中知识环环相扣,螺旋上升,旧知识铺垫好
新知识才能掌握好。
3、链条一旦断裂,就会严重影响后面的学习。
;二 、学习成绩波动很大,同时出现激烈的分化。
1、小学学习成绩和初中成绩相关不大。而初中学
习成绩却与高中学习呈明显相关。
2、经过一段学习的适应和调整,学习习惯和方法
基本形成定势,成绩的差异逐渐明显。
3、随着各学科课程的深入,对于学科表现出不同
程度的兴趣和爱好,偏科现象逐渐明显。;三、学习要求的变化:;四、考试考查的变化
;一、培养学生良好的学习习惯;;;如何让孩子做好小升初 过渡衔接阶段?;● 心理变化;①:由儿童向青春期过渡,也是小升初
阶段心理状态发生变化的时期。;思想上容易出现困扰,
不能正确认识自己的不足; 对即将面临的新环境,
出现浮躁不安的情绪;对新的人际交往 出现认识上的偏差;
指导学生排除心理障碍
指导孩子学会相互体谅,互相谅解,相互支助,共同进步
;如何规划暑假生活和学习;暑假计划; 一个学生要肩负压力、承受挫折,是难得具有极大的韧性的。因此初中阶段心理变化大、思想反复多,是客观存在的,也是很自然的。只有不厌其烦,耐心,细心地教育,全方位通力合作,引导学生不断增强自身毅力,才能培养他们的健康心理素质。
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