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竹园中学“法制校园”创建工作实施方案
为深入贯彻依法治校基本方略,认真落实十八大提出的加强法制宣传教育,
提高全民法律素质的精神,扎实做好学校法制教育工作,维护学校正常的教学
生活秩序,创设一个良好的育人环境,全面推进素质教育的开展,确保创建工
作落到实处,切实加强我校小学生的法制教育工作,现结合学校实际,特制定
本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以创建“法治机关”和“法
治校园”为目标,认真贯彻党的十八大三中、四中、五中全会精神,深入贯彻
科学发展观,紧紧围绕法制学校创建标准和要求以及学校的中心工作,开展法
制宣传教育。坚持依法行政,依法治校,狠抓社会治安综合治理和平安校园建
设,坚持法制教育与思想政治教育相结合,与道德纪律教育相结合,与科技文
化教育相结合,与社会实践活动相结合,不断增强青少年学生的法制意识和法
制观念,不断提高学生的法律素质,促进教育工作规范化、法制化,努力把青
少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。
二、总体要求
法制学校创建活动以科学发展观为指导、以普法工作和依法治校工作为基
础,建立社会、学校、家庭相结合“三位一体”的学法守法用法工作的长效机
制,以法育人、依法治校、依法管理,不断提高学校师生的法制观念和法律意
识,增强法律素质,自觉抵制违法现象,敢于同违法犯罪现象作斗争,使广大
学生成为有理想、有文化、有知识、有纪律、懂法律、守法律的新型人才。
三、成立竹园中学“法制校园”工作领导小组
组 长:李定军
副 组 长:小张伟、李定东
成 员:其他校务会成员、各室各部门负责人及各班班主任
四、工作目标
全校教职工、学生法制意识明显增强,依法治教水平显著提高;全体师生的
法律素质和依法维护自身合法权益的意识进一步强化。开展法制学校创建活
动,目的就是要通过学校和社会各界的共同努力,提高青少年的法律素质,加
强学校的法制教育工作和依法治校、依法治教工作,促进预防青少年违法犯罪
活动的深入开展,有效遏制和减少青少年违法犯罪现象。同时,实现行政决策
和管理制度更加完善,学校管理制度和工作机制更加完善,学校的办学行为、
教师的从教行为更加规范有序,为建设和谐社会、平安校园,促进我校又好又
快发展创造一个稳定有序、有利于学生健康成长的育人环境。
1、在青少年学生中逐步形成学法、知法、守法的良好氛围,预防与减少青少
年学生违法犯罪行为的发生。通过“小手拉大手”、“大手牵小手”的形式,带
动全社会人人参与到学法、知法、守法的活动中来,促进全民法律素质的整体
提高。
2、学校要运用生动、形象的教育方式,向学生普及法律的基本常识,增强自
护意识和能力;尤其要着重进行遵纪守法教育,进行预防未成年人犯罪教育,
增强法制观念,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。
3、逐步建立一支合格、稳定、专兼职相结合的法制教育师资队伍。结合学校
实际,努力开发,形成适应中学生特点的法制教育的校本教材。构建适应本校
学生实际的法制教育网络。
五、时间步骤
我校“法治校园”创建活动拟自 2016 年 4 月开始,至 2020 年年底结束,共
分三个阶段。
(一)动员部署阶段(2016 年 4 月至 5 月)。
召开专题会议,进行动员部署,并结合学校实际制定 “法制校园”创建工
作实施方案,成立 “法“法治校园” 创建工作领导小组办公室,健全完善法治
建设工作领导机构,配齐专兼职工作人员。
(二)组织实施阶段(2016 年 4 月至 2017 年 12 月)。
根据工作职责,细化分解创建工作任务,落实各项保障措施,确保创建活
动顺利开展。结合实际,认真组织开展创建活动,并及时把好的经验和做法报
区教育局“法治机关”、“法治校园”创建工作领导小组办公室。
(三)检查评估、准备迎检阶段(2018 年 1 月至 2020 年 12 月)。
迎接区教育局“法治机关”、“法治校园”创建工作领导小组检查评估。并
根据评估中查出的问题和不足,按照缺什么补什么的原则,补齐材料,做好迎
接上级检查准备。
六、方法措施
1、统一思想,提高认识。青少年是祖国和民族的希望,切实加强青少年
学生法制教育,不断提高青少年的法制意识和法制观念,直接关系到国民素质
的提高,关系到依法治国基本方略的实现,关系到中华民族的命运和兴衰。要
深入开展“法制教育月”和“警校共育”活动。根据
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