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中班语言《长颈鹿找工作》
活动目标
理解长颈鹿的外形和其所找工作之间的关系,知道做任何事都要根据自
己的条件,发挥自己的特长。
愿意大胆表达自己的见解与想法,理解“适合”的含义。
感受长颈鹿找到合适工作的喜悦心情,乐于帮助他人。
活动准备
绘本《长颈鹿找工作》,ppt
活动过程
一、没有工作的长颈鹿
1. 看图片猜故事的主人公
2. 最近长颈鹿很难过,因为小城里的动物们都有了工作,只有长颈鹿还没有找到,他也想找一份适合自己的工作。刚好小城里有四个地方正在招工作人员,我们一起来看看是那四个地方。
3. 出示图片:快递员、公交车司机、舞蹈老师、消防员
二、讨论演示。
1. 你觉得那个工作更适合长颈鹿呢?为什么?
2. 长颈鹿也觉得这些工作都很适合自己,于是他都去试了一下。我们来看看发生了什么。
3. 长颈鹿找到工作了吗?为什么这些工作不适合它呢?
三、长颈鹿继续找工作
1. 接下来还有最后一个地方,我们一起去看看消防员适不适合长颈鹿。
四、长颈鹿找到工作了
1. 长颈鹿适合这份工作吗?他的哪些特点在消防员的工作中发挥了作用?
五、森林里来信了
1. 森林还有许多的长颈鹿,他们也想来小城里找工作,发挥自己的作用,可是消防员已经招满了,他们想请小朋友来帮忙想一下它们还可以做什么工作。
2. 小朋友帮森林里的长颈鹿想到了这么多的工作,那我们等会回去画下来给长颈鹿们回信。
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