幼儿园：中班美术《食物怪大变身》.docVIP

中班美术活动《食物怪大变身》 目标 1.仔细观察不同的食物，说说它们的特征。 2.根据不同食物的特征，大胆展开想象，并添画图案。 重点 根据食物的特征展开想象。 难点 能按食物的特征进行添画。 准备 番茄、芋艿、南瓜、茄子、青椒等食物，装扮好的食物怪，事先剪下食物的图片贴在刮画纸上，水彩笔、五角星贴纸。 过程 食物怪来了 1.认识食物怪。 师：今天，我们小五班来了许多食物怪，我们一起来看看，它们是谁。 2.观察食物怪的外型，说说其特征。 ①师：哪个是你的食物怪呀？它有什么特别的地方呢？ ②师：你觉得你是食物怪长得像什么？ 猜猜我是谁 1.出示装扮好的食物怪。 师：还有一些特别的食物怪，也来到了我们小五班做客，你能猜出它们是谁吗？ 2.幼儿观察装扮好的食物怪图片，大胆猜测，并说明原因。 师：这个食物怪是谁变的？你是怎么看出来的？ 3.鼓励幼儿大胆想象，说说自己会怎么装扮食物怪。 师：如果让你来装扮食物怪，你会怎么装扮呢？ 食物怪大变身 1.出示作画材料。 师：看，老师这里还有一些食物怪，请你选一个自己喜欢的食物怪，用刮画笔和水彩笔来帮它们完成装扮吧！看看，谁的食物怪装扮得最特别、最有趣。 2.幼儿操作，教师巡回指导。 四、食物怪的化妆舞会 1.将幼儿完成的作品贴在黑板上，并向大家介绍自己的食物怪。 师：请你向大家介绍一下你的食物怪吧！ 2.选出自己最喜欢的食物怪，贴上五角星贴纸。 师：你最喜欢哪个食物怪，为什么？给你最喜欢的食物怪贴上五角星吧！