人教版四年级上册数学第四单元第六课时练习课教案.docx

第四单元第六课时练习课 教学目标： 1.巩固理解时间、速度和路程之间的关系, 单价、数量和总价之间的关系。 2.巩固积的变化规律。 3.培养学生的计算能力，形成计算的技能。培养学生认真计算的良好学习习惯。 4.综合应用三位数乘两位数知识解决实际问题。 教学重点：使学生能正确、熟练地计算三位数乘两位数。 教学难点：培养学生良好的学习习惯。 学科育德、习惯培养、学科教学改进建议： 通过各种形式的练习，培养学生认真审题、规范书写、及时验算的良好学习习惯。 教具准备：课件 学具准备：课堂练习本 教学过程： 回顾本单元学习了哪些知识。 学生展示单元知识模块图，教师鼓励学生单元知识图的多样性 （笔算乘法、积的变化规律、总价问题、路程问题） 独立计算，看看谁算的准而快。 89×78 548×15 506×24 240×37 20×306 反馈：指名回答说出计算过程 教师强调规范书写、中间有0和末尾有0的竖式格式 数量关系相关练习 1.根据要求完成练习 （1）提出一个已知单价和数量，求总价的问题。 （2）提出一个已知速度和时间，求路程的问题。 （3）根据上述两题，你还想到什么？ 2.完成数学书P54页第7题。 （通过辨析，进一步理解两组常见数量关系中的量与量之间的关系） 3.解决实际问题 （1）独立审题，列式计算 数学书P54页第8、9题 8. （2）班上交流解决这类问题是要注意些什么？ 四、积的变化规律相关练习 1.数学书P55页10题 2. 数学书P54页6题 五、小结：同学们，这节课你们有什么收获？