医学心理学Medical psychology完整版教学课件（含韦氏儿童智力量表实施、心理测量实习）.pptx

 医学心理学Medical psychology ;绪论;;;癌症发生发展中的心理社会因素;;;抑郁与疾病;;;;某高校不同年份学生因精神疾病休学百分比;;;第一节 医学心理学概述;;2.研究范围 ;; 二、学科特点;三、医学心理学在现代医学中的作用;四．医学心理学健康与疾病的理论观点;医学心理学的分支与相关学科;;（二）神经心理学（neuropsychology）和生理心理学（physiological psychology）;（三）临床心理学（clinical psychology）和咨询心理学（consulting psychology）;（四）行为医学（behavioral medicine）;（五）心身医学（psychosomatic medicine）;（六）健康心理学（health psychology）;（七）护理心理学（nursing psychology）和变态心理学（abnormal psychology）;第二节 医学心理学的发展和兴起;;;;;;;;;;;;;第三节 医学心理学主要学术流派的理论观点 ;;;;;;;;;;;;;;;;;;心理现象及其生理基础;;哈佛医学院的沃伦医学博物馆;;内容 认知（感，知，记忆，思维） 心理过程 情感 心理现象 意志 人格倾向性（需要、动机、信念等） 人 格 人格特征（能力，气质，性格） 自我意识（认识、体验、调控）;;; 二、心理的本质 人的心理是人脑的机能，是人脑对客观现实的主观能动的反映;;;第一节 脑的进化;第一节 脑的进化;第一节 脑的进化;第一节 脑的进化;第一节 脑的进化;第一节 脑的进化;第一节 脑的进化;第一节 脑的进化;第一节 脑的进化;;;;;;;;人脑透视图;大脑皮层分区;;人类皮质组织结构方面，明显的进化主要表现在大脑皮质的一、二、三级区显著增大;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;第三节 心理与遗传一、智力与能力;;;;;;;医学心理学研究方法;;;;;;;;;;;;;;;;;;;认知过程Cognitive process;; 第一节 感觉与知觉;1954, D.O.HebbW.H.Bexton  McGill University ,Canada;;;某些感觉的绝对阈值;;;;;;;;;;感觉统合（Sensory Integration ）;感觉统合失调;;;;;;;;;;线条弯曲错觉;;知觉的特??：;;;;;;;;中间是什么？;;;;形状恒常性;知觉与感觉的关系;;;;;第二节 记忆与注意;;;;;;;;;;;三种注意的特点;;注意的稳定性;;;;;;;;;;;人格Personality;;;;;;;;;二、人格特征;;;;;;;; 1 基本信任对基本不信任;2 自主对羞怯和疑虑;3 主动对内疚 ;4 勤奋对自卑;5 同一性对角色混乱;6 亲密对孤独;;;;;;气质的学说;;;;;;;;;;儿童气质和学业成就 ;;;;;;气质与教学风格;;气质特征与因材施教（个性化教育）;;;;;;;气质与职业选择;二、性格（ character);性格的结构与特征;性格类型与职业匹配(J.L.Holland);;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; 情绪与情感;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;手托腮并且咬手指——表示她需要安慰。;正确解读肢体语言的规则;;; 第二节 情绪的理论;;;;; ;;;;;第三节 情绪调节;;;;;;;;;;;;;;;标准莲花坐 来自印度的瑜伽修炼;;;;;;;;第四章 应激stress;主要内容：;重难点：;为什么在紧急的情况下，你居然能跨过一条在平时根本不可能跨过去的沟壑 ？; 为什么有的时候人会被恐惧的事情吓死？; 为什么完成艰难任务后你会哭泣？;一、应激概念及其演变; H.Selye认为:;GAS（General Adaptation Syndrome）;持续性压力; H.Selye认为:;提出了心理应激的概念 认为心理