教科版 科学小学二年级下册期末测试卷及答案解析.docxVIP

教科版 科学小学二年级下册期末测试卷一.选择题（共10题，共22分） .指南针是利用磁铁能够（）的特点制成的。 A.吸铁B.导航C.指示南北方向 TOC \o 1-5 \h \z .测量物体时，必须紧靠被测物体的是（）。 A.直尺B.眼睛C.身体D.无.小强在指南针的方位盘上的S和E之间发现了 SE,这个方向应该是 （）方。 A.东北B.东南C.西南.以下工具中，（）是我们在测量身体时不会使用到的。 C.软尺.我们在制作水浮式指南针时，选取的材料有（ C.软尺 A.钢针、吹塑纸、条形磁铁B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘 C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针.以下不属于感觉器官的是（ C.B. C. .以下行为不是依靠多个感官共同合作完成的是（C. C. C. C. .在“翻拍手”游戏中，我们用到了（）。 A.B.C.9.人是（）的。A.卵生B. A. B. C. 9.人是（ ）的。 A.卵生 B.胎生 C.卵胎生 10.两块磁铁的磁极相互靠近时，有时会往一块吸，我们叫它们相互（）；有时会往外推,我们叫它们相互（ A.接近B.排斥 A.接近 B.排斥 C.排挤 D.吸引 二.填空题（共10题，共44分）.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（ .男生和女生生长发育的速度是不同的，在（ .男生和女生生长发育的速度是不同的，在（长速度相似，从（ 都超过男生。）岁到（岁,）岁以前男、女生的增 女生的平均身高、体重.小猫从出生到发育成熟需要（）个月左右。 .男生和女生生长发育的速度是不同的，在（ 长速度相似，从（ 都超过男生。 ）岁到（ 岁, ）岁以前男、女生的增 女生的平均身高、体重 .小猫从出生到发育成熟需要（ ）个月左右。 3,完成水浮式指南针需要用到（（ ）、（ （ ）、（ 4.指南针是我国四大创造之一, （ ）、（4.指南针是我国四大创造之一, （ ）、（ 4.指南针是我国四大创造之一, ）等材料。 利用了磁铁能够指示（ ）的特点制 成的。 .磁带中磁铁的作用是（ .磁悬浮列车是利用（ .人体外形是（ 成的。.磁带中磁铁的作用是（ 成的。 .磁带中磁铁的作用是（ .磁悬浮列车是利用（ .人体外形是（ ）O ）悬浮起来的。 ）对称的。 ）、（ ）是我们的感觉器官，具有学习的功能。 .磁铁磁性最强的地方是（.磁铁有不同的外形，常见的有（ .判断题（共10题，共20分） TOC \o 1-5 \h \z .指南针是我国古代四大创造之一。（） .悬浮地球仪利用了相同磁极相互排斥的原理。（）.陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味，这是我们的味觉在发挥作 用。（） .摔断的磁铁就不再具有磁极了。（）.用细线悬挂着的能够自由旋转的且南北极的磁铁可以指示南北方向。 （ ）.在让小车动起来的实验中，只有接触小车才能让它动。（） .当我们用耳朵贴近一名同学的腹部或者背部去听的时候，不会听到任何声 音。（）.我们的身体是左右对称的。（） .条形磁铁有两个极。（）.磁铁可以吸引铜钥匙。（） .连线题（共1题，共5分）.下面画线局部的观察分别用到了哪种感觉器官？连一连。 放学回家后，一进门，①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一 看，原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一 闻，“哇，好香啊！”于是，我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说：“刚出锅 的，小心烫着！ ”④我摸了摸菜盘，不算烫。于是，⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝，不禁对妈妈竖起大拇指：“妈妈，您做的红烧肉真是太好吃 T! ①②③④ ⑤视觉嗅觉触觉听觉味觉 .简答题（共3题，共17分）.在蹄形磁铁上用O”标出磁极。 .健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。 .我们用了哪些方法来观察我们的身体？选一个你最喜欢的观察方法，进行描 述。 六.综合题（共3题，共28分）L将一条形磁铁悬挂，手拿另一条形磁铁，当两磁铁的磁极互相靠近时，会有 什么现象？把结果记录入下表。 悬挂的磁铁 手拿的磁铁 吸引或排斥 S S 排斥 S N ( ) N S ( ) N N ( ) 我的发现：（） .我们人的身体可以分为四个局部，请把各局部的名称填入以下图的括号中。 .小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萱和小天各抓住了4次，小萱的得分依次是4分，6分，6分，8分。小天的得分依次是2分，6分，8分，10分。 1. 请你在表格的相应位置进行数据记录。 2. “抓尺子”得分情况 第一次 第二次 第三次 第四次 小萱 小天 .小萱的总得分是（）分；小天的总得分是（）分。 .抓尺子次数相同时,，总得分越高，说明反响越（）A. A.快 A.快B. A.快 4 .小萱和小天相比，（）的反响快。 B.小天A.小萱.获胜者可能会交流的胜利经验不包括（ B.小天 A.仔细触摸B