《计算机信息技术I》课程教学大纲.docx

《计算机信息技术I》课程教学大纲 一、课程性质和教学目标（在人才培养中的地位与性质及主要内容，指明学生需掌握知识与能力及其应达到的水平） 课程性质：本课程是为非计算机专业本科学生开设的一门计算机基础教育课，它是学生大学期间计算机基础教育的入门课程。 教学目标： 1. 通过本课程的学习，应使学生掌握计算机软硬件组成及网络等先进技术的基本概念，了解信息系统开发的基本方法与技巧； 2. 通过对常用Office软件的学习与训练，具有使用计算机解决本专业一般性问题的能力。为后续课程的学习做准备。 3. 通过实验，要求学生学会Windows的常规操作； 4. 掌握Word、Excel、PowerPoint、等办公软件的基本使用，为参加江苏省计算机等级考试（一级）、全国计算机等级考试（一级）及今后进一步应用计算机打下基础 教学目标与毕业要求的对应关系： 毕业要求 指标点 课程目标 对应关系说明 毕业要求1：工程知识 1-2 掌握自动控制、计算机、检测技术与仪表的基础知识，能用于自动化系统的反馈和控制问题 教学目标1 掌握计算机软硬件组成及网络等先进技术的基本概念。 教学目标3 掌握Windows的基本操作。 1-4 理解计算机软硬件知识，掌握一门编程语言并用于解决复杂工程问题过程中的算法实现 教学目标2 能熟练使用Office软件的高级功能，具备使用计算机解决本专业问题的能力。 毕业要求2：问题分析 2-2 能够通过文献检索与查询获取解决一个复杂工程问题的多种解决方案 教学目标4 掌握Word、Excel、Power Point等软件的基本使用，应用于文献检索与查询。 二、课程教学内容及学时分配（含课程教学、自学、作业、讨论等内容和要求，指明重点内容和难点内容。重点内容：?；难点内容：?） 第1章 计算机概述（4学时） 1.1 概述 （理解，讲授与自学） 1.1.1 计算机的产生与发展 1.1.2 计算机的分类 *1.1.3 计算机的特点 *1.1.4 计算机的应用 *1.1.5 计算机的发展趋势 1.2 计算机中数的表示 （理解，讲授） 1.2.1 信息的基本单位——比特 1.2.2 各种进位计数制 1.2.3 不同进制数之间的转换 1.2.4 二进制数的运算 1.2.5 数据在计算机中的表示 1.3 计算机系统概述 （理解，讲授） 第2章 计算机硬件系统（6学时） 2.1 微电子技术简介 （了解，自学） 2.1.1 微电子技术与集成电路 *2.1.2 集成电路的制造 *2.1.3 集成电路的发展趋势 2.1.4 IC卡 2.2计算机的组成与工作原理 （掌握，讲授） 2.2.1 计算机的逻辑组成 2.2.2 计算机的基本工作原理 2.2.3 微型计算机硬件组成 2.3主机 （掌握，讲授） 2.3.1 主板 2.3.2 CPU 2.3.3 内存储器 2.3.4 I/O总线与I/O接口 2.4 输入/输出设备 （掌握，讲授与自学） 2.4.1 输入设备 2.4.2 输出设备 2.5 外存储器 （掌握，讲授） 2.5.1 硬盘存储器 2.5.2 光盘存储器 2.5.3 移动存储器 *2.6 微型计算机选配与维护 （了解，自学） 2.6.1 微型计算机选配 2.6.2 微型计算机日常维护 2.6.3 微型计算机常见硬件故障及排除 第3章 计算机软件系统（4学时） 3.1 计算机软件概述 （理解，讲授与自学） 3.1.1 计算机软件的概念及特性 3.1.2 计算机软件的分类 3.1.3 计算机软件的保护 3.2 操作系统 （理解，讲授） 3.2.1 操作系统概述 3.2.2 处理机管理 3.2.3 存储管理 3.2.4 文件管理 3.2.5 设备管理 3.2.6 常用操作系统简介 3.3 算法 （了解，讲授与自学） 3.3.1 算法 的定义 *3.3.2 算法 的基本要素 *3.3.3 算法设计基本方法 *3.3.4 算法 的复杂度 3.4 程序设计语言 （掌握，讲授） 3.4.1 程序设计语言分类 3.4.2 常用程序设计语言中简介 3.4.3 程序设计语言的基本成分 *3.4.4 程序设计语言处理系统 第6章 计算机网络与通信（6学时） 6.1 通信技术基础 （了解，讲授与自学） 6.1.1 概述 *6.1.2 数据通信方式 6.1.3 数据编码技术 6.1.4 数据交换技术 6.1.5 多路复用技术 6.2 计算机网络概述 （掌握，讲授与自学） 6.2.1 计算机网络的定义、组成和功能 *6.2.2 计算机网络的发展 6.2.3 计算机网络的分类 6.2.