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八年级课体育与保健课教案
第一周 课堂常规与考前须知〔室内----第1课时〕
教学目的:通过学习使学生理解上体育课应留意什么,怎样上好每一节体育课,可以到达全面熬炼身体、驾驭学问、方法,促进身心开展、增加体质的目的。
重 点:常规教化与平安教化
大家好!庆贺你们顺当的升入了八年级,你们是否意识到你们成熟了,成为了一名好少
年。少年时代奇妙而宝贵,它不仅富于幻想,而且还是长学问、长身体的黄金阶段。幻想是
志向的翅膀;身体那么是志向和学问的载体,三者相辅相成、缺一不行。
讲解并描述课堂常规与考前须知。
对老师有礼貌。上课铃响,体委整队,静候上课。要求;快、静、齐 。因故迟到
要喊报告。下课时按老师要求整队,听老师下达口令后才下课。
不迟到,不早退。如有特别状况要有班主任或医生证明。提早向老师请假并按老师
的要求参与适当的活动、见习或全休。
上体育课要穿轻巧的服装和鞋子,尽量穿运动服、运动鞋。严禁携带小刀、钥匙、
胸针、钩针等硬物。补充重点对运功服、运动鞋的要求必需要做到。
留意平安。严格按老师教授的方法练习,未经允许不随意动器材,不做与课无关的
动作,同学间要互相激励,做好爱护、扶植,听从体委和组长的指挥。重点强调对平安的留意,加强学生自我爱护意识
爱护公共财物。课前按老师要求布置好场地器材,练习是要爱护运用器材,课后要
细致清点归还器材。
进展合理的体育熬炼。
在体育熬炼中,你会尝试到熬炼的开心、竞争的刺激、合作的快乐,体验到英勇与坚韧、成功与失败、挫折与志气、拼搏与成功给你带来的兴奋和快乐,而且你会实在的感受到体育熬炼对身体各器官系统机能的促进作用。常常进展合理的体育熬炼,可以促进生长发育,还可以调整神经活动的敏捷性。
总之,体育熬炼不仅可以使你获得安康的身体,还可以促进你的身心得到安康开展。
作业:1、多方面理解体育熬炼的重要意义
2、搜集有关体育熬炼方面的资料
增加了学生们对课上该作什么有了初步理解,加强了学生们对体育课的爱好,以与对课堂常规的相识。
第一周 队列队形 复习播送操 〔第2课时〕
教学目的:1、通过队列队形练习,可以培育学生正确的身体姿态,促进身体的正常发育,培育学生的组织性、纪律性、集体动作的实力和朝气蓬勃的精神相貌。
2、通过播送操来培育学生的形体美。
内容
老师指导
学生活动
组织与要求
上
课
常
规
老师提早到场,打算场地器材。
承受体委报数,向学生问好。
宣布课的内容要求。
检查服装,支配见习生。
平安教化。
体委整队,检查人数,向老师报告。
向老师问好。
3、要求学生细致听讲。
4、见习生应随堂听课。
(进一步强调对平安的相识)
成四列横队:
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
﹡
要求:快、静、齐。
基
本
部
分
老师口令指挥,并随
学生队伍的行进而挪动。
稍息——立正
原地转法
踏步——立定
齐步走——立定
老师细致视察,针对错误动作进展集体讲解。
分组进展练习。老师巡回指导,发觉个别错误个别指导。
老师表扬优生,激励差生。
听音乐做播送操。
老师巡回视察,发觉错误。
老师针对每节的错误进展集体订正。
订正动作之后,集体练习。
随着老师口令进展练习。
〔加强了学生对队列相识〕
要求学生留意力集中,细致听讲。
小组进步展指挥,各小组互相检查。
各小组进展讲评,选出优秀,进展表演。
学生要依据老师所讲
的易犯错误进展改正。
〔老师有意识的即使订正错误动作〕
体委带着学生进展。
要求:动作整齐,口号洪亮。
成四列横队
前两排蹲下
组织:自由结组进展练习。
组织:四列横队成体操队形
结
束
部
分
组内放松。
老师对本次可进展总结讲评。
收还器材。
宣布下课。
互相抖动手臂、敲打后背。
学生细致听讲。
以组为单位。
师生再见。
组织:自由站立。
使学生对播送操的影响进一步加深,进步动作质量,但是还需要进一步的努力。
第二周 队列队形 复习播送操
学习正步走 〔第3课时〕
教学目的:1、通过队列队形练习,可以培育学生正确的身体姿态,促进身体的正常发育,培育学生的组织性、纪律性、集体动作的实力和朝气蓬勃的精神相貌。
2、通过播送体操来培育学生的形体美。
3、讲解正步走的动作要领。
重点:播送操的各节拍动作精确到位。
内容
老师指导
学生活动
组织与要求
上
课
常
规
老师提早到场,打算场地器材。
承受体委报数,向学生问好。
宣布课的内容要求。
检查服装,支配见习生。
对学生进展平安教化
体委整队,检查人数,向老师报告。
向老师问好。
3、要求学生细致听讲。
4、见习生应随堂听课。
〔强调平安意识〕
成四列横
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