书面表达“句子成分”梳理主语课件-高三英语一轮复习.pptxVIP

书面表达“句子成分”梳理 主语 *本节知识学习目标: 1.系统掌握什么词、什么结构可以在句中充当主语。 2.使用各类结构作主语时有哪些注意事项。 *本节知识学习的关键: 1.在书面表达时能准确使用主谓结构（中心是主谓一致）。主谓结构是句子的核心，主谓结构的准确使用与否是高考书面表达能否得高分的关键之所在。 2.注意前后章节语法的联系。培养书面表达的准确性。 一、主语的概念 表示句子描述的是“谁”或是“什么”。是谓语陈述的对象。;二、可以用作主语的成分 （??）名词、代词作主语： 1.北京是一个历史名城。 Beijing___ a famous___________ city. 2.她是一个既善解人意又考虑周到的人。 ____ ___a person who___ both________________ and _____________. 3.太阳给我们以光和热。 The sun______ us light and_____. 4.水是人类赖以生存之物。 Water___ what humans_____ ___ to live in the world. 5.他的建议听起来很有道理。 His advice________ quite____________. ;6.这是你的看法，我的看法和你的大不一样。 _____ ___ only your opinion. _____ ___ quite different from yours. 7.我们都自尊自爱，自信自强。 ___ ___love and________ ourselves. Besides, ___ ___ __ self-confident and self-reliant. 8.功夫不负有心人。 Nothing___ ___________to a willing heart. 9.有志者事竟成。 Where there___ a will, there___ a way. 10.我和汤姆都是体育运动的爱好者。 _____ ____ __ ___ _____sports lovers.;11.连你的好朋友，我，都不赞同你的观点。 I, who____ your close friend, ______ approve of your point of view. 12.环保你我他，责任在大家。 _____, ___ and___ ____ all responsible for environmental protection. 13.下面是我的建议。 ____ _________ ____ my suggestions. 14.大量的水需要用来灌溉。 Large quantities of water____ ________ for irrigation. 15.在我们国家，每一个男孩和每一个女孩都有接受教育的权利。 In our country every boy and every girl____ the right ___ ________ education.;16当时，除了汤姆和迈克以外，没有人在那儿。 No one_____ Tom and Mike_____ there then. 17.你的衣服和裤子不太相配。 Your clothes______ _______ your trousers quite well. 18.这些货物将被送往国外。 _______ ______ ____ going to be sent abroad. 19.A singer and dancer ____ coming to our party tonight. A singer and a dancer _____ coming to our party tonight. A knife and fork____ laid on the table. A cart and horse_____ seen in the distance then. 20.Those who ______ (want) to go may go right now. He who _______________(not reach) the Great Wall ______(not be) a true man.;21.Tom is one of the boys who______(show) a great interest in English. Tom is the o