高中英语语法:动词.pdf

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高中英语语法:动词 一、动词的分类 从其含义来分,动词可分为行为动词(notional verb)、连系动词(link verb)、情 态动词(modal verb)和助动词(auxiliary verb)四类 1、及物动词 及物动词可以有宾语,可以由被动语态,如make, build, open等。 Watch him and then try to copy what he does.注意观看他,然后试着照 他做的去做。 I dont know the restaurant, but its said to be quite a good one. 我不了 解那家饭店,但据说是一家很好的饭店。   2、不及物动词 She ran faster than him.她比他跑得快。 She spoke for one hour but didnt say much.  “她讲了一小时,但并没说出 多少 (事)。   3、动作动词 (1)活动动词 这类动词表示各种活动,可用于进行时态,如:do, play, ask, drink, rain等。 The children were playing with a ball. 孩子们在玩球。 (2)过程动词 这类动词表示情况的改变,可用于进行时态,如turn, become, grow, change 等。 Nothing will change him, and he will always be the same.什么也改变不了 他,他始终是那个样子。 注意:非延续性动词不能同表示一段时间的状语连用。 He has joined the club for a long time.(误) He has been a member of the club for a long time.他加入俱乐部很长时间 了。 (正)   4、状态动词 状态动词表示非活动性的静止状态,不用于进行时态。但这些动词如果转义成为 动态动词时可以用进行时态。 (1)感官动词 see, feel, hear, taste, smell等,这类动词表示不自觉的、无意义的活动。 I heard a loud noise. 我听见一声巨响。 (2)心理、情感、状态动词 believe, consider, desire, dislike, doubt, forget, fear, hate, hope, imagine,  know, like, love, mind, object, prefer, remember, suppose, think,  understand, want, wish, worship, assume, care, envy, expect, regret,  feel(=think), find, mean, notice, interest等,不用进行时。 I hope that fortune may smile upon you.我希望幸运之神会向你微笑。 I regret to say I cannot come. 很抱歉,我不能来了。 (3)拥有、关系动词 belong to , consist of, contain, cost, deserve, equal, observe, fit, hold,  equal, include, involve, lack, matter, need, owe, own, remain, require,  apply, to, differ, stand for, have, exist, depend on, benefit from等,不用于 进行时态。 That book belongs to me. 那本书属于我。 He holds an important position at the bank. 他在这家银行里担任一个重要 的职务。   5、心理使动词 所谓心理使动词是指那些使人产生某种心理反应、心理活动的动词。这类动词大 都有 “使”的意思,但不是使役动词,是表示使人感到怎样,使之产生某种 (喜 悦、恐怖、沮丧等)心理活动。主语一般是物(偶尔可以是人),宾语只能是人; 均有-ed和-ing形式,可以作定语和表语,动词的-ed形式作定语和表语时,主 语或被其修饰的此应是表示人的名词。-ing形式作定语和表语时,主语或被其修 饰的词应是表示物的名词;被动语态中,使动者多由at, with, in about引导;- ed和-ing形式状态意味强

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