四川省南充市嘉陵一中2021-2022学年高二下学期第二次月考语文试卷.pdfVIP

四川省南充市嘉陵一 中2021-2022学年高二下学期第二次月考语文试卷 一、现代文阅读 （35分） （一） （9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成下面小题。 人类社会存在于一定的时间和空间中。空间是固定、具体的，而时间则需要通过 某种办法加以测定和标识。人们测定和标识时间的参照最初是感知和观察到的物 候和气候的变化。什么时间月圆了、月缺了，什么时候气候转暖，种子发芽、庄 稼生长了……这些变化就被我们的先人用来作为早期测定时间的依据。 时间是人类用以描述物质运动或事件发生过程的一个参数。人们为了更准确地衡 量、计算、记录时间，就要进一步选择具有普适性、恒久性和周期循环性的参照 物。于是，太阳、月亮、谷物的成熟期等，就成为了优选的参照系。人类很早就 学会观察日月星辰，用以测量时间。大约在纪元前五千年，人们利用指时杆观察 日影。纪元前11世纪，已经有了关于日晷和漏壶的记载。详细记录时间的钟表的 发明，大约是13世纪下半叶的事情了。 协调和规范各民族或国家群体内部公共时间制度的，是各国的特定历法。世界现 行历法最为普遍的有：以地球围绕太阳旋转的周期作为参照物的太阳历或称阳 历，我国当今使用的公历就是这一历法，作为我们传统时间制度组成部分的二十 四节气的制定，实质上也是以地球围绕太阳旋转的周期作为参照物的；还有以月 球围绕地球旋转周期为参照物的太阴历或称阴历；我国自夏代开始使用、后经汉 武帝太初元年修订的兼顾太阳历和太阴历确定的历法是阴阳合历，即所谓 “夏 历” “农历”，或俗称的 “阴历” “旧历”。这样说来，我们的夏历是既参照了 对月亮的观察，又参照了对太阳的观察而制定的。 我们的民间传统节 日体系，例如春节、元宵节等都是依据过去千百年来通行的阴 阳合历而确定的。这种历法在我们的实践活动中依然占有重要地位。正像我们对 光华照人的月亮以及太阳倍感亲切一样，对使用了几千年的阴阳合历我们同样有 着深深的钟情和依恋。 为了找到一个对农业生产极为重要、又准确标识寒暑往来规律的计时办法，人们 将一年365天平分为24等份，分别给予一个名称，如立春、雨水等，于是就形成 了二十四节气的时间标识制度。在某些历史时期，某些节气的名称与今或有不 同，但在汉代刘安著 《淮南子》中，就明确有二十四节气名称的记载了。各个节 气都有明显的 “物候”作为标志，即二十四节气七十二物候。我们的先人发明节 气，把自然界的变化、动植物以及人体功能的状态和变化都反映出来了，而且相 当准确：雨水，草木萌动；立秋，凉风至等。这些都是从人们对 自然界的细腻感 觉出发而形成的，体现出对客观规律的准确认知，相当科学。 以上在我们中国人生活中合并使用的阴历阳历时间制度，各有其科学依据、计算 方法和历史发展进程。表面上看来似乎互不关联、彼此相悖，但在我们的生活中 交错使用、互为补充，形成了协调并用、多元而统一的时间计算体系。这个多元 而统一的时间制度就是我们中国人生产生活节律和节 日体系的背景。 （刘魁立 《中国人的时间制度》，有删改） 1. 下列理解与原文不相符的一项是 A. “阴历”也称 “农历” “旧历”，即我国自夏代开始使用的 “夏历”，是以 月球围绕地球旋转周期为参照物的太阴历。 B. 从感知、观察物候和气候的变化，到选择具有普适性、恒久性和周期性的参 照物，人们测定和标识时间的方法不断改进。 C. 端午、中秋等传统节 日是以过去千百年以来通行的阴阳合历为依据为确立 的，是我们民俗传统的一部分。 D. 二十四节气都有明显的物候标志，作为一种时间标识制度，它有利于人们的 农业生产和 日常生活。 2. 下列对 “时间制度”相关内容的理解，与原文观点不一致的一项是 A. 各民族或国家群体内部公共时间制度的形成经历了漫长的过程，公共时间制 度的实施靠各国特定的历法协调和规范。 B. 历法是时间制度的重要内容，根据参照物的不同，世界上 目前普遍分为太阳 历或阳历、太阴历或阴历、阴阳合历三种。 C. 作为传统时间制度组成部分的二十四节气，在某些历史时期某些节气有不同 的名称，这种情况在 《淮南子》中已有记载。 D. 时间制度中阴历阳历各有科学依据、计算方法和历史发展进程，中国人合并 使用，构成生产生活节律和节 日体系的背景。 3. 下列理解和推断，与原文内容相符的一项是 A. 为了更准确地衡量、计算、记录时间，人们制造出指时杆、日晷、漏壶等， 作为描述物质运动或事件发生过程的参数。 B. 阴阳合历是我们确定传统节 日体系的依据，这是因为我国的传统节 日有的依 据太阳历，有的依据太阴历。 C. 我国传统的二十四节气是古人根据太阳、月亮一年内的位置变化