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小班优秀美术教案反思《长颈瓶》
活动目标:
1、通过多个角度观察帽子,了解玉米外的结构特征;2、培养幼儿认真、细致观察及捕捉事物特征的能力。
活动准备:长颈瓶,白纸,彩色笔。
活动过程:
一、说一说
教师将幼儿围成一个圈,圈子正中央桌面上放置孩子们上次作画 的图案,请每组小朋友仔细观察长颈瓶在不同观察角度的不同特征。
二、想一想
请幼儿描述以自己所在的角度看见的长颈瓶,可以把它想象成什 么,如:
以我的角度看见的长颈瓶像什么。
以我的角度看见的长颈瓶可以变成什么。
三、画画,启发想象
1、教师拿出其中一张画:你们觉得它像什么(教案出自:教案网) 可以变成什么2、如果请你添上几笔能变成什么
3、这个瓶子倒过来像什么侧看像什么你能把它变成什么4、教师把幼儿想象的形象现场画出来,起到点播幼儿的作用。
四、创造作画 我们把帽子换一个方向就可以变出不一样的东西来。现在请你把长颈瓶变出一个很奇特的东西,你们可以变整只帽子,也可以变长颈 瓶的一个部位,还可以转化各个方向来变,看谁变得的最神奇,还要 能说出你变出的是什么东西。
活动反思:
在意象画变形之前,让幼儿又一次的将长颈瓶围成一个圈进行观 察,特地让幼儿仔细的进行观察,长颈瓶的上部瓶颈和下部瓶身,(教 案出自:教案网)认真的观察,长颈瓶的瓶颈和瓶身有什么特点,在变 形的时候根据长颈瓶的特点,在想象的层次上进行变形。长颈瓶和以 往的不一样,由两个不同位置进行变形。在幼儿作画的过程中,发现 幼儿在这次的变形中,越发的熟练了,进过不段的学习中,幼儿的意 象画越来越好了。
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