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新课标 四年级数学 (下册 )教学计划
一 、学生掌握知识情况分析:
本期所教的四年级, 卜一学期了解的情况来看,由于学生存在着年龄的差异,所以心理特征
及思维发展也就不一致,这就需要教师在教学中,在面向全体学生的同时,更要注意因材施
教 。 上学期的学习情况看,大部分学生能够掌握所学的知识技能,达到该册的 目标要求。
但仍有少数同学,由于智力、学习态度的问题,有待于今后积极引导,以引导他们达到学段
目标。
二 、 教学内容:
本册教材包括下面一些内容:小数的意义与性质,小数的加法和减法,四则运算,运算定律
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