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代替惩罚的方法 3提供选择 反× :你再乱跑,我就要动手了。 正√ :淘淘,别跑。给你个选择,你要么好好走,要么坐在购物车里,你来决定。 ? 4采取行动 反× :你自找的!!(一边打屁股一边说) 正√ :看来你决定坐在购物车里!(一边抱进购物车一边说) ? * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 一天早上邮递员送来了一个奇怪的包裹 波特太太刚打开包裹,就“啊”地尖叫起来。 原来里面装着一条蛇,是儿子送给她的生日礼物 波特太太担心蛇有毒,于是去动物园查看。发现它是一种没有毒的大蛇,叫做波儿 肯斯特里克塔。波特太太便叫它:克里克塔。 波特太太象疼爱自己的孩子一样,疼爱着克里克塔,还亲自给它喂牛奶。 为了让克里克塔有回到家乡的感觉,波特太太特地买来了棕榈树。克里克塔高兴极了,象小狗一样的使劲摇尾巴。 克里克塔每天都吃得饱饱的,越长越长,越长越壮。 克里克塔跟着波特太太上街去买东西,把大家都吓了一跳。 天气渐渐转冷,波特太太怕克里克塔受凉,专门为它织了一件好长好长的毛衣。 克里克塔有一张暧烘烘的床,它躺在棕榈树下,做着甜甜的梦。 到了冬天,它兴奋地在雪地里蹿来蹿去。 波特太太是学校的老师。有一天,她带着克里克塔 去上课。 克里克塔马上就学会了用自己的身体模仿英文字母。 它还会用自己的身体来数数。 克里克塔很喜欢和孩子们一起玩。不管是男孩…… 还是女孩。 野营时,它教孩子 不同的绳结。 克里克塔还是条乐于助人的蛇。 一天,波特太太和克里克塔在喝咖啡,朋友告诉她,最近镇里出现了小偷。 就在这天夜里,小偷闯进了波特太太的家 小偷用手帕蒙住波特太太的嘴,把她绑在椅子上。这时,克里克塔醒了,它愤怒地向小偷扑过去。小价害怕地尖叫起来,惊醒了邻居们。 克里克塔紧紧地缠住小偷,直到警察赶来。 因为它勇敢的表现,克里克塔获得了英雄勋章 雕塑家还为它雕塑了一座铜像。 整个小镇的人们都很喜欢它,还把一座公园命名为“克里克塔”。克里克塔一直幸福地生活在这里…… 下面为附赠的育儿小技巧,不需要的朋友,下载后可编辑删除。 谢谢。 1描述:描述你所看到的,或者描述问题 ×反例:你真不负责任,总是把水龙头打开,又忘记关。你想发大水呀? √正例:淘淘,浴缸里的水快溢出来了。 ×反例:你每天都不去遛狗,你就不应该养狗。 √正例:我看见小狗在挠门呢。 注:当人们不断指出你做错的时候,你往往会有抵触情绪,而不太愿意去做你该做的。如果只向你描述问题,你就能把精力集中在问题本身上。 如何鼓励孩子与我们合作 2提示: 反×:谁喝的牛奶,不放回冰箱。 正√ :孩子,牛奶不放回冰箱会变酸的。 反× :再让我看见你再墙上画,就揍你。 正√ :墙不是用来画的,纸是用来画的。 反× :你从来就不帮我干家务活。 正√ :我现在需要有人能帮我收拾一下餐桌。 注:接受提示比接受谴责要容易的多。 如何鼓励孩子与我们合作 3用简单的词语表达 反× :我一再和你们说穿上睡衣,你们就知道在这儿玩。你们答应好看完电视就穿睡衣,我怎么没看出来你们有什么动静。 正√ :孩子们,睡衣。 注:孩子不喜欢说教和长篇大论,对他们来说,越短越容易记住,越有效。 如何鼓励孩子与我们合作 4说出你的感受 反× :你到底怎么回事,总是让沙门开着? 正√ :沙门开着,让我很烦,我不能让苍蝇在食物上飞来飞去的。 反× :你什么意思?我就得带你去?你就像那些惯坏了的孩子。 正√ :我不愿意听到“你就得带我去”。我想听到的是:爸爸,我准备好了,你现在可以带我去吗? 注:只要不受攻击,孩子更容易和一个表达愤怒的人合作。 如何鼓励孩子与我们合作 代替惩罚的方法 1请孩子帮忙 反× :哼,等爸爸回来,有你好受的; 正√ :你来帮我拿三个柠檬。 ? 2明确表达强烈不同意的立场(但不攻击还的人格) 反× :又在过道乱跑!你太鲁莽了,晚上不许看电视! 正√ :我不喜欢你这样!小孩在过道乱跑会干扰别人购物! ? 绘本故事课件PPT 风之大陆 绘本故事之 克里克塔 从前在法国的一个小镇上…… 住着一个老太太,名叫路易丝 波特 她有一个儿子,在巴西研究爬行动物 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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