2022年西师大版一年级上册数学第四单元 11-20各数的认识 测试卷及完整答案【精品】.docxVIP

西师大版一年级上册数学第四单元 11-20各数的认识 测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.计数器上有3个珠子，不能摆出的数是（? ?）。 A.13? ? ? ? ? ? B.3? ? ? ? ? ? C.12 2.在15和20的中间有（ ? ）个数。 A.4 ? ? ? ? ? ? ?B.5 ? ? ? ? ? ? ?C.6 3.从8数到16，一共数了（? ?）个数。 A.7? ? ? ? ? ? ?B.8? ? ? ? ? ? ?C.9 4.从14里减去（? ?）个一得10。 A.1? ? ? ? ? ? ?B.4? ? ? ? ? ? ?C.10 5.下面最小的数是（ ? ）。 A.1个十和3个一 ? ? ? ? ?B.个位是5，十位是1 ? ? ? ? ?C.11和13中间的数 6.明明比小兰多13个球，也就是小兰比明明少(? ? )个球。? ? ? ? ? ?? A. 11 ? ? ? ? ? ? ? ?B. 12 ? ? ? ? ? ? ? ? C. 13 二.判断题(共6题，共10分) 1.17在16和18的中间。 ? (　） 2.计数器上。从右边起，第一位是十位，第二位是个位。 ? ? （ ? ） 3.比13多2个数是11。 ? ? （ ? ?） 4.16的个位是1，十位是6。（? ?） 5.12的前一个数是11，后一个数是13。（? ?） 6.计算15－5＋6时，先算15－5＝10，再算10＋6＝16。（? ?） 三.填空题(共8题，共34分) 1.想一想，填一填。 (1)小明和小虎之间有（? ? ）人。 (2)这一排一共有（? ? ）人。 2.在○内填上＞、=或＜。 （1）13－3○10? ? ?（2）14－2○8? ? ?（3）18－8○13 3.数一数，填一填。 （1）从左往右数，?排第（? ?），?排第（? ?）。 （2）从右往左数，?排第（? ?），?排第（? ?）。 4.妈妈本月从10日到12日出差，妈妈一共出差（? ?）天。 5.填数. 6.20以内十位和个位数字相同的数是( ? ?)。 7.在横线上填上“＞”“﹤”或“﹦”。 16_____15? ? ? ? 7_____16? ? ? ? 9_____10? ? ? ?19_____20? 5_____15? ? ? ? ?7+8_____8+7? ? 18_____20? ? ? ?9+6 _____9+2? 3+8_____ 8-3? ? ?7_____ 7-6? ? ? 9 _____8? ? ? ?9+5_____ 9+6 8.1个十和7个一组成的数是（? ?） 四.计算题(共3题，共29分) 1.口算。 11－5＝________?12－3＝________? 13－6＝________? ? 14－9＝________ 15－7＝________ 16－9＝________? 17－8＝________? ? 12－8＝________ 11－3＝________ 14－7＝________? 16－2＝________? ? 19－5＝________ 2.根据算式进行计算： ? 10＋2=________ ? 17＋2=________ ? 1＋9=________ 10－2=________ ? 10－3=________ ? 11＋2=________ 15＋2=________ ? 9＋1=________ ? ?8＋2=________ 3.算一算。 7-4=_____ 8+8=_____ 5+7=_____ 10-3+9=_____ 10+5=_____ 12+6=_____ 15-0=_____ 9-8-1=_____ 五.作图题(共2题，共11分) 1.照样子画满20个圆，再填空。 ●○●●○●●●○●●●●○_____________________________ 第11个是______，第14个是______，第20个是______ 2.看数画珠子。 六.解答题(共6题，共30分) 1.公交车上有14个人，到某站下去3个人，又上来2个人，车上现在有多少个人？ 2.一年级男同学做了8个，女同学做了9个。??? （1）他们一共做了多少一个?? □○□=□（个） （2）把这些送给幼儿园小朋友5个后，还剩多少个?? □○□=□（个） 3.一年级一班美术小组共有学生15人，女生10人，男生有多少人？ 4.有14个小朋友排队，小红前面有8个小朋友，小红后面有多少个小朋友??? 5.学校倡导给灾区小朋友捐款，姐姐捐了10元，我捐了5元，妹妹捐了3元。我们3个一共捐了多少元？? 6.13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，它的前面有8只鸡，它的后面有几只鸡？ 参考答案 一.选择题 1.A 2.A 3.C 4.B 5.C