豫东名校高考冲刺语文模拟试题含解析.docxVIP

高考语文期末测试卷必考（重点基础题）含解析 考生请注意： .答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。 .第一局部选择题每题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二局部非选择题答案写在试卷题目指定的 位置上。 .考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 1、阅读下面的文字，完成下面小题。 书法欣赏是书法创作的延伸，不同的 的欣赏层次、手法、识见有很大差距，因此作品被夸大、误读的现象也存在。尤其是共时性的欣赏，受到此时审美 的影响，有所倾向性，因此需要历时的递进性欣赏。不管优 秀书法作品作为一种审美形态，具有很高的审美价值，但对于欣赏水平不够的人来说，更多的只是一种感官消遣的作 用。譬如“好看”，或者“不好看”，是从日常生活的 出发的，其联想与想象也是非艺术性的，只是依生活来理解一件迎面而来的作品。消遣方式各种各样，价值向度也不同。但展厅空间提供了一种与外界不同的外 在形式，陌生的、新奇的，使人感到新鲜。每一个欣赏者审美层次不一，在面对作品时感觉差异很大，但是让视觉感 到顺畅、合适，也就成了最基本的条件。所谓“外行看热闹”，也是要给外行提供热闹可看。热闹就是形式，可以延 宕人的欣赏时间，（）o .依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项为哪一项.文中画横线的句子有语病，以下修改最恰当的一项为哪一项 A.创作者 风气 理性 耳濡目染 B.欣赏者 风气 理解 所见所闻 C.欣赏者 习气 理解 耳濡目染 D.创作者 习气 理性 所见所闻 A.无论优秀书法作品作为一种审美形态，具有很高的审美价值，但对于欣赏水平不够的人来说，更多的只是起到一 种感官消遣的作用。 B.尽管优秀书法作品作为一种审美形态，具有很高的审美价值，但对于欣赏水平不够的人来说，更多的只是起到一 种感官消遣的作用。 C.虽然优秀书法作品作为一种审美形态，具有很高的审美价值，但对于欣赏水平不够的人来说，更多的只是导致一 种感官消遣的作用。 D.尽管作为一种审美形态，优秀书法作品具有很高的审美价值，但对于欣赏水平不够的人来说，更多的只是一种感 官消遣的作用。 .以下在文中括号内补写的语句，最恰当的一项为哪一项A.只要是欣赏的外行，使其驻足也没有多大的意义 者与我载而入者？”门下日：“乃吾相张君也。”须贾大惊，自知见卖，乃肉袒膝行，因门下人谢罪。范睢入言之昭王, 归须贾。 （摘编自《史记?范雎列传》）.以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（） A.须贾为魏昭王使于齐/范雎从留数月/未得报/齐襄王闻雎辩口/乃使人赐雎金十斤及牛酒/雎辞谢不敢受/须 贾知之/大怒/以为雎持魏国阴事/告齐/B.须贾为魏昭王使于齐/范雎从留数月/未得报齐襄王/闻雎辩口/乃使人赐雎金十斤及牛酒/雎辞谢不敢受/须 贾知之/大怒/以为雎持魏国阴事告齐/ C.须贾为魏昭王使于齐/范雎从/留数月/未得报/齐襄王闻雎辩口/乃使人赐雎金十斤及牛酒/雎辞谢不敢受/ 须贾知之/大怒/以为雎持魏国阴事告齐/D.须贾为魏昭王使于齐/范雎从/留数月/未得报齐襄王/闻雎辩口/乃使人赐雎金十斤及牛酒/雎辞谢不敢受/ 须贾知之/大怒/以为雎持魏国阴事/告齐/.以下对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项为哪一项（） A.游说，是指战国时代策士们周游列国、劝说君主采纳其政治主张的一种活动。 .中大夫，古代官名，周王室及诸侯各国卿以下有上大夫、中大夫、下大夫。 C.谒者，即官名，春秋战国时国君左右掌传达等事的近侍，可见王稽和秦昭王的关系。 D.微行，专指古代君主或帝王隐匿身份，易服出行或私访，从而看到更多的社会真相。 .以下对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项为哪一项（）A.范雎出身贫寒，官至相国。年轻时，想凭借才学，建功立业，无奈家庭贫寒，长时间找不到晋升的机会，但最终 他官至秦国宰相。 B.范雎隐忍受辱，胸有大志。他因为一时不慎而被猜疑，遭受板子、荆条抽打，又被扔进茅厕，受尽屈辱，但是他 心中存希望信未来。 C.范雎隐藏自己，给人机会。须贾不问青红皂白，认定范雎是告密者，致使范雎差点丢了性命，但是他再次面对须 贾时却给其以机会。 D.范雎逆转人生，恩人相助。在范雎的生命长河里，那位没有留下姓名的“守者”、同乡郑安平、秦国谒者王稽都 是改变其命运的人。 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）范雎既相秦，秦号日张禄，而魏不知，以为范雎已死久矣。 （2）须贾大惊，自知见卖，乃肉袒膝行，因门下人谢罪。 11、阅读下文，完成以下小题。 泉石膏肓记 杨万里 ①绍熙壬子九月十六日，予以废疾至自金陵，因念平生无它好，独好泉石，而故居乃土山，安所得石？忽乡友王 信臣及其犹子①子林艘永新怪石以遗予，予喜甚，日：“子犯所谓‘天赐者。”亟召匠，行恒②为假