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书是什么的名言 第16篇：文明是什么的排比句 1、文明是什么?文明只是在公交车上给老奶奶让的座，文明只是把垃圾桶旁边的垃圾捡起，文明只是尽全力关心需要关心的人。  2、文明是什么?文明是一盏灯，照亮了我们前程的光明;文明是一阵风，吹醒了我们往日的迷茫;文明是一条路，指引我们越上正确的轨道。  3、那么文明是什么呢?文明是遇上同学时的甜甜微笑，文明是发觉同学有困难时的热忱关心，文明是在公共汽车上对老年人的搀扶与让座，文明是见到师长时的亲切问候，文明是得到别人关心后的一声“感谢”，文明是平常与人相处时的理解与宽容，文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的一举一动……文明就体现在我们平常生活中的细小事情中。  4、文明是什么?文明是路上相遇时的招手微笑，是同学有难时的热心关心，是与人相处时的理解宽容，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声赔礼，是自觉将垃圾放入垃圾箱时的一个举动，也是看到有人随地吐痰时的主动制止或善意提示……  5、那么文明是什么呢?文明是见到师长时问好，文明是不说脏话，粗话，文明是不乱扔垃圾，不随地吐痰。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，赐予我们心灵的安慰。  6、文明是什么?文明是一种气质,呈现出你的儒雅;文明是什么?文明是一种修养;尽现你的学识;文明是什么?文明是一种意境,表现出你的素养。  7、文明是什么?文明更是一种精神。文明不仅仅是行为，更是一种发自内心的、崇高的思想境界，是一种道德、一种性格、一种理念，文明是欢乐、是喜悦、是和善、是感恩、是负责。文明反映着一个人的精神面貌、文化涵养和文化素养，是一个人心灵美、语言美和行为美的和谐统一。  8、明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热忱关心;是平常与人相处时的亲切;是见到老师时热忱的问候;是不当心撞到对方时的一声 “对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。  9、文明是什么?是得到别人关心的一句“感谢”，是不当心撞到别人的一句“对不起”，是在别人向你道谢的一句“不客气”，是见到长辈的几句“您好”、“请”、“再见”，是宽容别人的过失的一个微笑，是弯腰捡起纸屑的一个小小的举动，是起身为别人让座的一个小动作。文明，是很多的金钱和财宝买不来的，但是，它却无处不在。  10、文明是什么?文明是一阵清风，爽朗了人们的心情;文明是一盏灯，照亮了前程的光明;文明是一场雨，滋润了干枯的心灵。  11、文明是什么呢?文明是乘坐公交车时的尊老爱幼;是同学间的热忱关心;是与人相处时的亲切;是见到师长时的问好;是敬重父母，礼貌待人;文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到别人随地吐痰时的主动制止;文明是随时发生的一切。我们不要因一时的冲动留下圆满，更不要让低俗成为生活习惯。同学们，用文明的行为来漂亮我们的生活吧。  12、文明是不随地吐痰乱扔果皮纸屑;文明是过公路时观察红灯停下来;文明是在公交车上给老人和小孩让个座;文明是不骂人不打架不说脏话;文明是仔细听老师讲课……文明是一种好的习惯。但我们身边不文明的现象也有许多，一起看看下面说的这些现象里有你吗?  13、文明是什么  文明是万里长城上的一块砖  文明是京杭大水道中的一滴水  文明是李白笔下的一句诗  文明是岳飞气壮山河的一声吼  文明是马克思的《共产党宣言》  文明是爱因斯坦的相对论  文明是莱特兄弟的试验飞机  文明是苏维埃的全国电气化  文明是抗日战斗中的平型关大捷  文明是大庆荒原上的石油井架  文明是珠峰上飘扬的红旗  文明是奥运场上奏响的国歌  文明是社会进展的推动力  文明是文化修养的大标尺  文明是物质，是文化，也是精神  文明是人类一切美妙事物的化身 第17篇：我是什么的教学反思（优秀） “基础教育课程改革纲要”指出，教学过程是师生交往、乐观互动、共同进展的过程，老师要创设能引导同学主动参加的教育环境，促进同学主动地富有共性地学习。课堂教学过程中的师生互动合作、生生互动合作和师生之间的互动合作。这种多项互动合作是同学学习过程自主性发挥的独特表现。因此，在教学中，尝试让同学在“找果子”到“赠果子”的趣味教学环节中，实现教学的多向互动合作，体会学习的欢乐，延长学习的意义。 一、努力体现同学的主体性，老师的主导性  作为二班级的孩子，他们有意留意的时间比起一班级来说是长一些，但是好动、无意留意占主导仍旧是他们留意力的主要特征。而老师从始至终都通过情景的创设，激发同学的爱好，同学的有意留意被老师的教学牢牢吸引住了。比如：开课时，用同学熟识的猜谜语，就吸引了孩子们