部编版语文八年级上 双减分层作业设计案例 《记承天寺夜游》《钱塘湖春行》《庭中有奇树》阶段知识巩固.pdf

初中语文八年级书面作业设计样例（上学期第 10-13周） 6. 《记承天寺夜游》+ 《钱塘湖春 节 单元名称 阶段知识巩固 课题 第2-1课时 行》+ 《庭中有奇树》 次 作业类型 作业内容 设计意图和题目来源 1.文常过关： 意图：复习与巩固基础 （1）文学常识：《记承天寺夜游》作者是______朝的______家， 知识 _______ （人名）。他字_______，号________，本文写于他被贬 ________期间。 学科素养： 语言的建构和运用 （2）《钱塘湖春行》作者是_______代诗人_______ （人名），字 思维的发展和提升 _______，晚号______________，著有《__________》。 □审美的鉴赏和创造 （3）《庭中有奇树》的作者是东汉末的刘桢，他是“________”之一。 □文化的传承和理解 能力维度： 识记理解□分析综 参考答案： 合□鉴赏评 表达应 （1）北宋、文学家、苏轼、子瞻、东坡居士、黄州 用□探究 （2）唐代、白居易、乐天、香山居士、《白氏长庆集》 来源：新编 （3）建安七子 2.重点词句基础过关： 基础性 （1）解释加点字 作业 ① 念无与为乐者：_______ （必做） ． ② 月色入户：_______ 意图：复习与巩固基础 ． 知识 ③ 欣然起行：_______ ．． ④ 遂至承天寺：_______ 学科素养： ． 语言的建构和运用 （2）重点句翻译： 思维的发展和提升 ① 庭下如积水空明，水中藻荇交横,盖竹柏影也。  审美的鉴赏和创造