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--初中化学新课程标准培训课件;前 言;初中化学课程的“五大”核心理念;初中化学课程的性质
;(一)关于化学;功能
激发 学生对物质世界的好奇心
形成 物质及其变化等基本化学观念
发展 科学思维、创新精神与实践能力
养成 科学态度和社会责任;初中化学课程的
“五大”核心理念
;充分发挥化学课程的育人功能;(一)充分发挥化学课程的育人功能;(三)构建大概念统领的化学课程内容体系;(五)倡导实施促进发展的评价;初中化学“四大”核心素养理念
解 读
;(一)核心素养的内涵;核心素养解读—①化学观念;核心素养解读—②科学思维;内涵:;内涵:;初中化学的培养目标
具体内容
;形成化学观念,解决实际问题;(一)形成化学观念,解决实际问题;(二)发展科学思维,强化创新意识;(三)经历科学探究,增强实践能力;(四)养成科学态度,具有责任担当;初中化学的课程
内容及呈现方式;课程内容总体设置思路;课程整体结构—五大学习主题;课程整体结构—五大学习主题;课程学习主题结构—五大维度;课程内容的主题设置——①科学探究与化学实验;课程内容的主题设置——②物质的性质与应用;课程内容的主题设置——③物质的组成与结构;课程内容的主题设置——④物质的化学变化;课程内容的主题设置——⑤化学与社会?跨学科实践;课程实施建议;(一)教学建议;(二)评价建议;(二)评价建议;(二)评价建议;(二)评价建议;(二)评价建议;(二)评价建议;感谢大家的聆听!
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