认识生物的多样性PPT通用课件.pptx

;界门 纲 目 科 属 种 ;;自然界生物的种类到底有多少种？ ;类 群 我国已知种类 世界已知种类 百分比 哺乳动物 581 4342 13.39 鸟类 1244 8730 14.25 爬行动物 376 6300 5.97 两栖动物 284 4010 7.08 鱼类 3862 19056 20.3 蕨类植物 2200至2600 10000至12000 22 裸子植物 约 240 850---940 26.7 被子植物 30000 260000 10;认一认;;;小结1：生物多样性的第一层含义是指;问题2.三条金鱼的体色和形态都各不相同，为什么？;B、基因多样性的利用 事例1.美国曾在20世纪50年代发现栽培大豆患萎黄病，其症状 是生长受阻、植株矮缩、叶片黄化、荚小粒少，严重时使根系 腐烂以至全株死亡。这种病害使美国的大豆产量大幅度下降， 大豆生产出现危机。70年代末，美国科学家在我国找到了他们 所需要的野生大豆，并引进到美国，与当地品种杂交，培育出 一批抗大豆萎黄病的优良品种，挽救了美国的大豆生产业，使 美国从大豆进口国一跃成为最大的大豆出口国。 讨论：我国野生大豆与美国当地品种杂交后，为什 么能培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种？;事例2.下面是利用转基因技术培育出能生产人牛混合奶的优 良奶牛的图解：;事例3.华南虎是世界濒危动物。 2001年，某动物园的一华南雌虎 产下了一对瞎眼的龙凤胎，生物 学家认为是近亲繁殖的结果。你 说这和基因多样性有关吗？; 三、生态系统的多样性 提示 ： 地理环境的不同和多样的气候，从而形成了生态系统类型 和生态系统结构成分的多样性。;地球之肺：森林生态系统;地球之肾：湿地生态系统;归纳点1： 地理环境的不同和气候的差异，从而形成 了生态系统类型和生态系统结构成分的多样性。 ;资料1：位于大别山的某县，曾经是森林茂密，鸟兽众多，气候 宜人的地方。后来人们毁林开荒，耕种作物，破坏了当地动物 的栖息环境，致使林中鸟类和哺乳动物大大的减少，有的甚至 消失。这说明了什么？