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学校:陪餐记录表
学校:
星期
饭菜品种
外观数 量 评价
质量口味 评价
服务质量 评价
食堂卫生 状况评价
就餐秩序 评价
学生反应
存在问题
整改措施
陪餐教师 (签字)
—
二
四
五
(201 —201 学年第 学期)记录说明:1、对饭菜质量、服务情况、卫生状况、学生秩序栏用“优、良、中、差”评价即可。2、对存在的问题提出合理的建议。
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