部编版五年级上册语文第八单元知识点.docxVIP

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班级____________姓名_____________学号_________ 一、多音字 传zhuàn(传记)chuán(传说)煞shà(地煞)shā(煞风景)卷 juàn(答卷)juǎn(卷尺) 着zhuó(着力)zháo(着急)zhāo(棋高一着)zhe(听着) 奔 bēn(奔跑) bèn(投奔) 差chā(差别)chà(差不多)chāi(美差)cī(参差)识 shí(常识) zhì(博闻强识) 易错字音字形: 敏而好(hào)学 是知(zhì)也 诲(huì)人不倦 曾国藩(fān) 水浒(hǔ)传 馈(kuì)赠 磁(cí)石 酵(jiào)母 一大沓(dá) 徘(pái)徊(huái) 耻(耻辱)诵(诵读)衰(衰落)恒(恒心)津(天津)琐(烦琐)寇(日寇) 鉴(借鉴) 籍(书籍) 址(地址)颂(歌颂)哀(悲哀)胆(胆量)律(规律)锁(开锁)冠(冠军) 签(签字) 藉(籍贯) 三、课文内容重点梳理 1.《古人谈读书》中的第一组名言选自《论语》,告诉我们读书要做到:敏而好学,不耻下问;知之为知之,不知为不知;默而识之。第二组是宋代学者朱熹对读书的看法,告诉我们读书要做到三到,谓“心到,眼到,口到”。第三组是清朝政治家曾国藩的读书心得:“盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒”。“河伯观海”的典故出《庄子·秋水》,说的是河神河伯从自以为了不得,到认识到自己目光短浅、缺乏见识的事。文中用河伯观海和井蛙窥天比喻见识短浅的人。 2.《忆读书》是一篇叙事散文,作者冰心按时间顺序,回忆自己童年时期的读书经历、多年的读书经验、选书的标准以及读书的方法,表达“读书是我生命中最大的快乐”“读书好,多读书,读好书”等感悟。中心句“读书好,多读书,读好书”包含了三层意思。“读书好”指开卷有益,“多读书”指博览群书,“读好书”是说要读对身心发展有益的书。这九个字既是作者对自己一生读书的总结,也是对下一代的殷切期望。 3.《我的“长生果”》是一篇叙事散文,“长生果”原本指吃了让人不会变老的果子,在文中指“书”,表达了书和人类之间的关系,以及作者对书籍的无比喜爱。作者叶文玲以时间为顺序,满含深情地回忆了少年时代的读书生活,告诉我们:作文,首先构思要别出心裁,落笔要与众不同;作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。 四、拓展 1.与读书有关的诗句:读书破万卷,下笔如有神。——[唐]杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》 读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。——[唐]王贞白《白鹿洞二首·其一》 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。——[唐]颜真卿《劝学诗》 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——[南宋]陆游《冬夜读书示子聿》 与读书有关的名言:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东 书籍是人类进步的阶梯。——高尔基书犹药也,善读之可以医愚。——刘向 与书有关的比喻: 书,被人们称为人类文明的“长生果”。 莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。” 一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。 书是阶梯,能攀登知识之峰;书是钥匙,能开启智慧之门;书是火把,能指引前进之路;书是良药,能医治愚昧之症;书是道路,能通向成功之城。

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