教科版 科学小学二年级下册期末测试卷【名校卷】.docxVIP

教科版科学小学二年级下册期末测试卷 一.选择题供10题，共20分）.下面的生活方式中，健康的是（）。 A.早睡早起B.经常看电视C.多吃零食 .用条形磁铁的不同位置吸引回形针，以下说法错误的选项是（）。 AB ABCD A. A点和E点吸引的回形针数量最多B. C点吸引的回形针数量最少C.B点吸引的回形针比A点多 TOC \o 1-5 \h \z 3,预计毕业时的身高，我们不能依据（）。 A.毕业班的哥哥姐姐的身高B.父母六年级的身高C. 父母现在的身高.用推力、拉力和磁铁使小车运动，它们的主要区别是（）。 A,推力和拉力需要接触磁力不需要接触B.推力和拉力不需要接触，磁力需要接触C.拉力需要接触，推力和磁力不需要接触 .水浮式指南针由磁针、灯草和容器组成，其中灯草的作用是（）。 A.美观B.固定磁针C.让磁针浮于水面自由转动.在玩“抓尺子”的游戏中，用到了哪些感觉器官？（） A.眼睛和手B.眼睛和鼻子C.鼻子和耳朵.我们用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针,那么我们要用磁铁的（）部 位去摩擦钢针。 A.磁铁的中间B. A.磁铁的中间 B.磁铁的南极 C.磁铁的磁极 8,以下物品中，不能被磁铁吸引的是（）。 A.陶瓷茶壶B. A.陶瓷茶壶 B.钢勺 C.铁锅 .以下关于磁铁的描述正确的选项是（）。 A.磁铁都是天然形成的B.磁铁隔着很厚的书也能吸铁C.磁铁有不同的形状，是因为它们的用途不同 .以下属于健康生活方式的是（）。 A.早睡早起 A.早睡早起B.经常看电视 食D.不吃水果 C.多吃零 二.填空题（共10题，共54分）.磁铁能吸引物体的性质叫（）。 .我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极，有4种情况，即用）极去靠近（ ）极去靠近（ ）极去靠近（）极、用（）极去靠近）极、用（）极去靠近（）极、用 ）极去靠近（ ）极、用（ ）极去靠近 ）极、用（ ）极去靠近（ ）极、用 （）极去靠近（）极。 3.2000多年前，人们把（）制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后，（），人们称 它为（），这就是世界上最早的指南针了。 .磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸（）。 .小猫从出生到发育成熟需要（）个月左右。 .识别铁制品，（）比用眼看更可靠。 .磁铁能指7K （）方向，指南的磁极叫（）极，用字）表示；指北的磁极叫（ ）表示；指北的磁极叫（ ）表示；指北的磁极叫（），用字母 ）表示；指北的磁极叫（ ），用字母 （）表示。8.神经分布于人体的（ （）表示。 8.神经分布于人体的（ （）和（ （）和（ ）;从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的）O TOC \o 1-5 \h \z .一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互（）。 .磁铁的磁力最大的地方叫作（），每个磁铁都有两处这种地方。 三.判断题（共10题，共20分）.身体是上下对称的。（） .无论什么形状的磁铁都有两个磁极，而且只有两个磁极。（）.玩翻拍手游戏需要集中注意力。（） .力一定要接触到玩具小车才能使它动起来。（）.磁铁可以隔着任何物体吸铁。（） .我们的身体外形是左右对称的。（）.合理的饮食和适当的体育锻炼有助于我们的身体发育。（） .利用磁铁可以区分物体中是否含有铁。（）.手是5种感觉器官中的一种。（） .磁悬浮列车是利用磁极相互作用的原理制成的。（）四.连线题（共1题，共5分） .下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察？ 眼早上喝的牛奶非常甜耳雨后的彩虹非常漂亮 鼻树林里有小鸟在唱歌舌洗澡水的温度正好 皮肤厨房里飘来的香味五简答题（共3题，共15分） .打篮球是常见的体育运动，请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。 .写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。 .如何区分门把手中是否含有铁（如以下图）？ 六.综合题（共3题，共20分） 1.下面是小亮的身体发育记录表。 日期 体重 身高 头围 2012年11月21日 12千克 88厘米 48厘米 2015年11月21日 21千克 111厘米 51厘米 2018年11月21日 25千克 125厘米 52厘米 （1）从表中可以看出小亮的体重这几年一直在（），身高一直在 （），头围一直在（）。 （2）小亮是2010 （2）小亮是2010年n月21日出生的, 请你根据上面的数据和实际生活经验 预测一下，到2020年，他的体重是（ 预测一下，到2020年，他的体重是（）千克，身高是（厘米，头围是（ 预测一下，到2020年，他的体重是（ ）千克，身高是（ 厘米，头围是（ ）厘米。 （3）除了这三个方面，还有哪些方面可以证明小亮在不断生长? 2,有一块没有标明磁极的磁铁，两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。（填序号） ①喇 ①喇 3.子枫想