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羿射九日
一、主题
羿射九日跨学科学习活动
二、学习目标
1.在本课程中，学生通过搜集资料、小组讨论等形式了解神话有哪些，了解故事发展的起
因经过结果；根据表格提示的内容讲故事。
2.学生针对收集到的信息，小组内群策群力，制定行动方案，实现跨学科的学习，抓住神
话故事的“神奇”，激发学生对中国神话故事的阅读兴趣。培养学生的跨学科思维和发散思维，
协作能力、沟通能力、表达能力等。
三、学习对象
二年级学生
四、活动流程
问题聚焦：共工触山、女娲补
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